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九年级下数学教学反思 九年级数学教学反思案例 在数学教学实践中，数学老师应把对同学学习力量的培育、开发同学智力以及使教学更好地适应同学的心理进展作为重要的教学内容。下面是有九班级数学教学反思案例，欢迎参阅。  　　九班级数学教学反思案例范文1  在我们走入新课程的这段时间，我对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为阅历的观点和做法进行了重新端详，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。  一、教学中要转换角色，转变已有的教学行为  (1)新课程要求老师由传统的学问传授者转变为同学学习的