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2013年个人校本研修工作总结
两河口镇中心学校姜峰
本学期我努力工作,为了使自己在研修中不停提高教育教课水
平,增强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不停
提高完美自己。为了更好地展开此后的工作,现就本学期自己在校
本研修方面所做的工作总结以下:
一、增强理论学习,提高思想认识
开学初,经过学习相关校本研修的文件精神,认识了校本研修
的重要性,后有幸参加了县上组织的校本研修知识培训,进一步了
解到校本培训的意义,方式,门路,作用等使自己改变观点,提高
了对研修工作的认识。为了使自己的研修工作做的有计划,有实效
性,自己仔细填写了学校发的校本研修个人成长三年规划表,制定
了个人研修计划。
二、踊跃参加教研活动,提高自己的专业知识。
每周四是我校的校本培训时间,我向来坚持准时参加,并在活
动中做好笔录。在校本培训活动中经过学习《对备课的新认识》
样写好教后反省》《数学新课标》等专题进一步提高了自己对教课新
理念,新方法的认识和理解;经过电脑技术的培训,提高了对运用
《怎
电脑技术上课的能力;在教研组活动中,我踊跃参加各样专题学习和商讨活动,勇敢发布自己的看法,仔细填写个人研修工作手册,
力求在研修中有收获。踊跃参加学校组织的听课评课活动,他可以
过听课评课多学习他人的优点和优点。提高自己的教课水平。
三、参加多种研修模式,全面提高自我素质
1、踊跃参加网络研修,多看看同行们关于讲堂教课改革的认识
和思虑,并对自己感兴趣的话题发布议论,实时与各位博友交流交
流,增加自己的见解,开辟自己的视线,使自己可以更实时的认识
外面的世界。
2、自主学习模式。我学习教课理论、自我反省,找出自己在某
一方面的不足,而后拟订自培计划,并实行计划,以填补自己不
足,提高自己能力的方式。
四、踊跃参加学校安排的各样培训学习,提高自己的教研能力。
依据学校安排,我参加了县上组织的《中小学教师校本研修工作
培训会》和主动报名参加2013年度网上国培学习--《小学语文专业》,
同时还踊跃定阅了一份与教课相关的书本,经过这些活动,学习其
中先进的教育教课经验,提高自己的专业知识。
五、研修内容丰富多彩
1、增强师德师风的学习,使自己成为一名合格的人民教师。教
书育人,师德为本,在师德师风整改学习活动中,仔细学习《中小学
教师职业道德规范》和中央规定的“八项禁令”“六项规定”及西乡教体
局发的“十禁止,二不得”,把师德教育和学校的各项活动联合起来,
做到遵纪守纪,敬业爱岗,为人师表,自尊自律,清廉从教,团结
协作,踊跃进步,勇于创新,成为教书育人的模范,学生、家长、
社会满意的好教师。
2、新课程理念研修。本学期持续把学习、实践、考证新课程理
念,作为师资研修的要点任务来要点学习。增强通识研修,做到课
前反省新旧教材有哪些不一样、新课改的理念如何浸透、三维目标如
何落实、运用如何的教课策略等等;课中依据教课实质,反省如何调
整教课策略;课后反省自己的这节课达到了什么目标,用了什么教
学策略,有哪些成功之处等,帮助教师找寻讲堂教课的优点与创新
之处,找寻问题与不足,捕获隐蔽在教课行为背后的教育观点。
3、增强基本功训练,努力提高业务素质。利用业余时间苦练教
师基本功。并踊跃阅读教课书本,增强自己的理论涵养。
总之,校本培训对我的发展起到了很大的推进促使作用,帮我
更新了教育、教课理念,学会了学习,学会了反省,学会了成长,
学会了丰富自己。我将在此后的工作中,努力学习,决心创新,寻
求创新,确实以新观点、新思路投入教课,教课工作能更上一层
楼。
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