批判与创意思考-全套PPT课件.pptx

批判与创意思考 Critical and Creative Thinking 2 大连理工大学创新创业学院 评价标准 由520所公立大学组成的美国州立大学联盟和公立大学联盟共同推出了一个对高等教育进行评估的“自愿评估系统（Voluntary System of Accountability，VSA）”由美国教育测验服务中心（ETS）承担评估工作。 3 在VSA中，定义了4项“核心教育成果（Core Educational Outcomes）”： 批判性思维（Critical thinking） 分析性推理（Analytical reasoning） 阅读（Reading） 写作（Writing） 大连理工大学创新创业学院 对问题的思考和处理方式—— CAN DO 4 清晰地界定问题； 有条理地处理复杂问题； 尽力收集最全面的信息； 合理地选择和运用评价标准； 可以将注意力集中于当下的问题； 面对困难具有坚韧性； 精益求精。 大连理工大学创新创业学院 第一讲 导论 思考是一门值得学习的艺术，因为我们所做的每一件重要的事都受自己思维习惯的影响。 ——Vincent R Ruggiero 你会思考吗？ 物理学家卢瑟福是一个诺贝尔物理奖的获得者。有一天，他发现自己的一个学生特别勤奋，别人都在休息的时候，只有他还在实验室做实验。 于是，他就问那个学生：“你今天上午在做什么呀？” 学生就说：“上午在做实验。” “那你下午在做什么？” “下午也在做实验。” “那晚上呢？” “晚上还是在做实验。” 6 大连理工大学创新创业学院 大家肯定想：这么勤奋的学生，人家都在休息，他还在那里从早到晚地做实验，一定会得到表扬。 没想到，卢瑟福将他一顿痛骂：“那你不就成了一个做实验的机器了吗？你用什么时间来思考呢？你不要总是做，一定要学会思考。” 这个故事十分耐人寻味。 7 大连理工大学创新创业学院 为什么会这样呢？ 关键在于，学生的这种思考，并非集中精力的专注思考。他犯了我们大多数人容易犯的一个错误：宁可淹没在仿佛很有价值的工作中，也不愿意抽出精力和时间，来对问题进行认真的思考。 其实，专注的思考才会产生最好的思维效果。越忙，就越要保证认真和专注思考的时间。 你真的会思考吗？ 8 大连理工大学创新创业学院 第一节 什么是思考？ 9 大连理工大学创新创业学院 思考能够帮助我们阐述或解决问题、做出决定； 思考能够帮助我们探索答案、获取意义。 10 什么是思考 大连理工大学创新创业学院 11 探索答案 解决问题、做出决定 大连理工大学创新创业学院 思考的含义 思考，就是有助于形成或解决问题、做出决定、满足理解欲望的任何心理活动。 思考的目的，则是找寻答案，找寻意义。 12 The Thinker思想者（思考者） 青铜雕塑，法国雕塑家奥古斯特·罗丹创作于1880－1900年，藏于巴黎罗丹美术馆。 他渴望沉入“绝对”的冥想，努力把那强壮的身体抽缩、弯压成一团。他的肌肉非常紧张，沉浸在全神贯注的思考中。 大连理工大学创新创业学院 案例1：汤姆是否在思考？ 汤姆是个高中学生。他的英文教师刚刚询问班上同学，家庭作业指定阅读的短文的主题是什么？当时没有任何学生回答，她于是训斥学生，说道：“同学们，你们就是没有思考。动起来，开始思考。” 汤姆皱起鼻子，额头也揪成一团，猛搔下巴，眼睛还盯着天花板。“思考，思考，我必须思考。那故事主题是什么啊？主题，主题，主题可能是什么呢？” 他转移目光，左看看，右瞧瞧，抿起嘴唇，然后若有所思，低下头来，打开书本，开始翻书，好像在寻找什么。在这过程当中，他的内心始终反复喃喃自语：“思考……思考……主题……。” 13 大连理工大学创新创业学院 汤姆这样是否在思考呢？ 汤姆显然没有在思考。 尽管汤姆是很努力，也很希望能够思考，但实际并没有真正地在思考。就好像他的心智马达拼命在转动，但变速箱却是卡在空档。他是准备好要思考，但就是还没有开始思考。 14 大连理工大学创新创业学院 案例2：艾莎是否在思考？ 艾莎一边喝咖啡一边在想： 今天有很多事情要做……必须记得下午六点与吉姆见面…… 我得赶紧开始撰写学期报告…… 那个贝蒂真是肮脏鬼——我希望，这学期当中，她会找时间，把她负责的那些地方打扫整洁…… 要是夏天结束了，那就太好了，我就不会如此沮丧——哎，为什么我的情绪如此受天气影响？ 15 大连理工大学创新创业学院 艾莎这样是否在思考呢？ 艾莎显然也没有在思考。 从外表看来，她是在思考，但整个人已经随着纷飞的思绪，不知飘荡到何处去了。 在艾莎心里，流过这样的一连串经历，是比汤姆更接近于思考。 想法、