江苏开放大学汉语国际教育专业导论形考作业1.pdfVIP

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  • 2023-07-18 发布于河南
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江苏开放大学汉语国际教育专业导论形考作业1.pdf

大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》 江苏开放大学汉语国际教育专业导论形考作业 1 1 汉语国际教育学科建设能够更凸显本学科与其他学科不同的独立学科特点。 客观题满分: 4 分得分: 4 分 A:对 B:错 学生答案:A:老师点评: 2 中外合作编写本土教材可以最大限度地切合当地国教学对象的需求,真正做到教 材本土化,以避免输入教材“水土不服”的毛病。 客观题满分: 4 分得分: 4 分 A:对 B:错 学生答案:A:老师点评: 3 每年10 月最后一个周五定为“孔子学院日”,这是全球孔子学院大家庭共同的 节日。 客观题满分: 4 分得分: 4 分 A:对 B:错 学生答案:B:老师点评: 4 加大中方教师选、派、培是解决教师问题的钥匙。 客观题满分: 4 分得分: 4 分 A:对 B:

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