中学语文论文11篇：把语文课堂变成孩子的舞台 .docVIP

中学语文　11篇 内容提要： ? 把语文课堂变成孩子的舞台 ? 论初中语文教师的教学反思 ? 浅谈藏区高中汉语文教学方式刍议 ? 李镇西语文教学中的提问特点探析 ? 一石激起千层浪——语文课堂问题式教学法的运用 ? 如何提高学生对高中语文课的思维能力 ? 在能力层级的基础上谈考点整合——高三语文二轮复习策略 ? 互动式教学在高中语文课堂中的应用 ? 让学生动起来课堂活起来 ? 在初中语文教学中如何培养学生的　责任感 ? 中职学前专业学生在实践活动中提高口语表达能力的途径 全文共28029 字 把语文课堂变成孩子的舞台 (湖南省张家界桑植县澧源镇二小427100) 《语文课程标准》中指出学生是学习语文的主人，教师是学生学习活动的组织者和引导者。课堂是学生学习、活动、发展的重要场所，是他们自己的课堂。教师在教学中应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，让每个学生积极主动地参与到语文学习活动中，点燃孩子思维的火花，开启心灵的智慧，感受成功的快乐。使学生在生动和谐的课堂氛围中充分锻炼自己，展示自己，提高自己，为学生创新能力的发展提供一片广阔的天空，把语文课堂变成孩子的舞台。 一、让学生做上老师 “如果你有一个苹果，我有一个苹果，交换一下，还是一个苹果；但如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换就有两个甚至更多的思想。”