运粮小学“三进”工作总结.docx

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2023-07-17 发布于安徽
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运粮小学“三进”工作总结.docx

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运粮小学“三进”工作总结，形成有机整体。学校在开展“三进”活动的同时，将其与其他相关工作有机结合，如课程改革、教师培训、校园文化建设等，形成了有机整体，推动了学校各项工作的协调发展。 2.注重活动的实效，突出特色建设。学校在开展“三进”活动时，注重实效，突出特色建设。例如，在书法进课堂活动中，学校注重培养学生的书法兴趣和技能，同时也注重打造学校书法特色，形成了校园书法氛围和品牌。 3.创新教育方式，提升教育质量。学校在开展“三进”活动时，注重创新教育方式，提升教育质量。例如，在诵读进教材活动中，学校采取多种方式，如诵读比赛、诵读展示、诵读教学等，激发学生的学习兴趣和积极性，提升了教育质量。