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关于近视眼的调查研究报告（全文5篇） 第一篇：关于近视眼的调查研究报告 关于中学生近视问题调查研究的实践报告 活动起因： 七年级的时候，就看见戴上眼镜的同学，成为了“四眼一族”。当时，班上只有四五个同学戴眼镜。一开始的时候，他们还扬扬得意，觉得自己像一个深不可测的大博士。可不久，他们就尝到了苦头：跑步、跳绳也好，踢毽子、跳皮筋也好，眼镜在他们鼻梁上，乱蹦乱跳，比我还带劲儿！夏天出汗了，他们得先取下眼镜才能擦汗；冬天，一碗热腾腾的面条、水饺刚端上来，眼镜就馋得直流“口水”——镜片上雾蒙蒙的，想吃也吃不了??今年，上七年级。刚开学，班里一下子又冒出2个“眼镜一族”！近期，眼镜家族的总人数步步升高！这真让人大吃一惊！于是，我决心先在班里进行一次关于近视情况的调查。 活动组织： 组长：李思轩 成员：黄运钊罗翔鹏 特聘指导：李中青 活动安排：组长负责去统计数据，成员负责去收集资料 活动过程： 1调查问卷 .请问您现在的近视度数为多少？（） A. 不足100度或恰好为100度 B. 100度以上300度以下(不包括300度) C. 300度以上400度以下（包括300度） D. 恰好为400度或400度以上 Ｅ.没有近视 2.请问您造成近视的原因（或认为造成近视的原因）是？（） A. 长期读写姿势不正确造成的B. 长期看电视或电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的C. 长期看书写字一次性持续时间过长造成的D. 其他因素或原因不明 ３请问您在校期间是否有按要求认真做好眼保健操？（） A. 是，几乎每一次或每一次都有 B. 是，但还是有些时候没有（即有做的时候比没有做的时候偏多一点） C. 否，几乎每一次或每一次都没有 D. 否，但还是有些时候有（即没有做的时候比有做的时候偏多一点） ４.在以下青少年预防近视的有效方法中，您认为哪（几）种您能做到？（） A. 尽量增多做眼保健操的次数(尤其是在用眼一次性持续超过1小时的时候) B. 尽量减少看电视或电脑或游戏机的次数及时间 C. 坚持看书写字的时间不要过长，防止眼睛疲劳 D. 坚持卫生的用眼习惯 E. 矫正错误的读写姿势或（并）坚持正确的读写姿势 F. 不在强光直射的地方或太暗的光线下或摇晃的车上或躺卧着看书 ５.请问您认为近视会在学习和生活方面给您带来多大的困扰？（） A. 一点都没有困扰 B. 有点困扰而已 C. 困扰比较大 D. 困扰很大 ６,你是几岁近视的？（ ） Ａ ５～８岁 Ｂ ９～１１岁 Ｃ １１～１４岁 2.统计结果： 第一题大部份同学选c都是300度以上400度以下的近视（包括300度） 第二题大部份同学认为近视是长期读写姿势不正确造成的。长期看电视或 电脑或游戏机一次性持续时间过长造成的。长期看书写字一次性持续时间过长造成的。之外，还因为大多数人不重视眼睛的保健问题。没有坚持做眼保健操，用眼卫生。 第三题大部分同学在校期间没有按要求认真做好眼保健操 第五题大多数同学认为近视会在学习和生活方面给带来比较大困扰 第六题大多数同学是在11~14岁近视的同学访谈： 我在我们班访谈了几位近视的同学他们多数都认为近视会在学习和生活方面给带来比较大困扰，他们都是在11~14岁近视的查阅资料：根据2002年全国学生体质健康监测结果，在校学生视力不良（主要为近视）检出率为：中国小学生近视眼发生率为22．78%，初中生为55．32%，高中生为70．34%，大学生77．95%。女生视力不良检出率高于男生；城市学生视力不良检出率高于农村学生，学生近视患者超过六千万，因近视致盲人数三十多万人。 一般青少年的近视眼，多数属于“假性近视”。由于用眼过度，调节紧张而引起的一种功能性近视。如果不及时进行解痉矫治日久后就发展成真性近视。 预防措施：必须从小培养儿童良好的卫生习惯。 研究报告 （一）近视已成为普遍现象。 眼睛是人类心灵的窗口，是探索万物的工具，更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了光明的眼睛，我们的物质世界将会是一片黑暗，那将会是一种什么也看不到的感觉，很少有人能够知道那种痛苦，那种无奈的滋味。因此，我们进行了关于眼睛的研究性学习。 现象：全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.8％，中学生为55.2％，高中生为70.3％。 眼睛，被人喻为“心灵的窗户”。它是五官之首，是人的重要器官，对于人们的工作、学习和生活均至关重要。古语云：“人之神采在目，以目为使，沟通心灵。”可见眼睛的重要性。很多中小学生现在都存在着近视问题，放眼望去，随处可见戴着眼镜的学生。近视给日常生活带来诸多不便，也严重影响着学生的未来。我国中小学生的近视率逐年增加,这也成为社会各界广泛讨论的热点话题.我国中小学生的近视情况是怎样的?造成中小学生近视的原因是什么?怎样才能改善中小学生的视力呢?带着这些问题