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- 2023-07-18 发布于广东
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人教版七年级下册数学数学教学反思一
在半个学期的教学中,我发现学生们表现出了强烈的求知欲和表现欲。以下是我在教学中获得的成功经验和感受:
1. 交流让学生分享快乐和共享资源。在“生活中的立体图形”这节课中,我鼓励学生利用自己的生活经验和活动经验,从不同的生活背景出发,制作纸质的立体图形。通过彼此间的交流和分享,学生们共同发现和成功的快乐,实现了对立体图形关键特性的理解和认识。
2. 从生活出发的教学让学生感受到学习的快乐。在“代数式”这节课中,我通过一个习题引入,带领学生一起探究得出代数式的概念。同时,我指出代数式不仅在数学中有用,而且在现实生活中也大量存在。学生们通过举例,深刻感受到“人人
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