人教版八年级物理下册12.3转训1机械效率的测量-课件.pptVIP

人教版八年级物理下册12.3转训1机械效率的测量-课件.ppt

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习题课第十二章 简单机械专训1 机械效率的测量 1. 测量滑轮组、斜面和杠杆的机械效率的原理是η= W有/W总=Gh/(Fs),实验过程中应注意的问题有:(1)让物体在拉力的作用下做匀速直线运动;(2)进行多次测量,利用不完全归纳法概括总结规律。2. 影响滑轮组机械效率的因素: 物体的重量、动滑轮的重量、动滑轮与绳子间的摩擦力。3. 影响斜面机械效率的因素: 斜面的倾斜程度、斜面的光滑程度。4. 影响杠杆机械效率的因素: 物体的重量、杠杆的重量、杠杆的灵活程度。 1训练角度测量滑轮组的机械效率【中考·成都】小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验:(1)他们按照如图所示的顺序进行实验,其中甲、乙实验用的是同一滑轮组。在实验过程中,应________拉动弹簧测力计。例1匀速 (3)对比分析实验甲、乙可得出:同一滑轮组,提升的钩码________,机械效率越高。实验次序钩码总重G/N钩码上升高度h/m弹簧测力计的示数F/N绳子自由端移动距离s/m机械效率甲1.00.10.50.367%乙2.50.11.00.383%丙1.00.10.50.4______(2)他们记录的数据如下表所示,丙实验中滑轮组的机械效率为________。50%越重(2)机械效率:【点拨】 1.【中考·宜昌】小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验。如图所示,用相同的滑轮组缓慢提升不同数量的钩码,记录数据如下表所示。【同类变式】实验次数钩码的重力G/N钩码提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.10.90.374%240.11.60.383%360.1①0.3② (1)观察图中测力计的示数,表格中编号①的数值是________,②的数值是______。(2)小明通过分析表格中的数据,得到了提高滑轮组机械效率的方法,汽车作为一种“机械”,提高效率对节能减排有重要意义,请你指出以下三种提高效率的方法中,方法________是与本实验同理的。方法一:鼓励人们“拼车”出行,使汽车尽量装满人员方法二:汽车制造厂用新材料减轻汽车重量方法三:经常给汽车做保养,保持良好的润滑2.387%一 (3)小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系,于是他认为钩码数量一定时,无论将钩码提升多高都不影响该滑轮组的机械效率;小芳则认为钩码提升的高度不同,有用功就不同,机械效率就变化了。你认为________ 的看法是正确的。小明 2.【中考·聊城】在“测量滑 轮组的机械效率”实验中, 小丽用如图所示的同一滑 轮组提升不同钩码的方法, 分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如下:实验次数钩码所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.051.00.1566.7%240.051.70.1578.4%360.05①0.15② (1)实验中要竖直向上________拉动弹簧测力计,使钩码升高。(2)表格中编号①处数据应为________,编号②处数据应为________。(3)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与________________有关。(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_______(填“变大”“变小”或“不变”)。匀速2.483.3%所提物体的重量不变 2训练角度测量斜面的机械效率【中考·鸡西】某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,得到下表中的实验数据。例2实验次数斜面的倾斜程度物块重力G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长度s/m机械效率η1较缓50.22.4141.7%2较陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4% (1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越________(填“省”或“费”)力。(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5 m和1 m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5 N,则这种情况下斜面的机械效率为________%。(3)综合分析4次实验数据可知:斜面的机械效率与__________________和__________________有关。(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)物块所受的摩擦力。省55.6斜面倾斜程度斜面粗糙程度大于 【点拨】(2)有用功W有=Gh=5 N×0.5 m=2.5 J, 总功W总=Fs=4.5 N×1 m=4.5 J, 机械效率(4)使用斜面时,克服摩擦力做额外功,W额=fs; 拉力做的功为总功,W总=

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