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幼儿园中班美术优秀教案《一次性餐具 造型》含反思 《中班美术优秀教案《一次性餐具造型》含反思》这是优秀的中 班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标： 1、通过幼儿的想象，利用一次性餐具，尝试通过辅助材料制作 出各种造型。 2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组 合造型的能力。 活动准备： 各种一次性餐具(快餐盒、纸盘、纸杯等) 辅助材料(瓶盖、吸管、 叉子、皱纹纸、蜡光纸等) 双面胶、透明胶、剪刀等 一次性餐具制作 的鱼、花、电脑等范例 活动过程： 一、观看范例引题： 看看有些什么，它们是用什么做成? 二、让幼儿自由观看四周的一次性餐具，看看有些什么，摆摆看 它们可以变成什么，并说给旁边的朋友听 。 1 三、请个别幼儿说说用什么材料做出什么造型。。屈，老师.教案. 网出处。教师介绍任务，及操作材料。 四：幼儿体验活动，教师具体指导。 1、自由选取餐具，先想再制作。 2、引导幼儿真确使用辅助材料，对有困难的幼儿给予帮助。 五：互相交流作品。 1、将幼儿的作品悬挂，幼儿自由欣赏互相介绍。 2、教师请个别幼儿发表自己的评价。 活动反思： 本次活动，孩子们的积极性和兴趣都很高，活动过程中，大部分 孩子能大胆的发挥想象、创作出自己喜爱的造型。引导幼儿在日常生 活中发现美、创造美、感受美，提高自身的审美能力，是这一活动的 设计初衷。 中班美术优秀教案 《一次性餐具造型》含反思这篇文章共 1415 字。 相关文章 《中班教案 《小鸡》》：中班教案 《小鸡》适用于中班的主题教学 活动当中，让幼儿通过儿歌尝试激发幼儿的绘画兴趣，让幼儿爱绘画、 爱动口、爱动脑，通过观察小鸡让幼儿说出小鸡的外形特征，培养幼 2 儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流， 快来看看幼儿园中班《小鸡》教案吧。 《中班教案《多彩的纸巾》含反思》：中班教案《多彩的纸巾》含 反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过看看、做做等 方法表现自己所见，所想事物，激发幼儿丰富的想象力与创造愿望， 初步了解一些简单的创意和手工制作的方法，学会浸染，励幼儿大胆 正确的上色，快来看看幼儿园中班《多彩的纸巾》含反思教案吧。 3