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幼儿园开学第一课教案（精选8篇） 　　 　　幼儿园开学第一课教案 篇1 　　教学目标： 　　1、能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。 　　2、对做大班小朋友有份自豪感。 　　教学准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机 　　教学过程： 　　1、创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？” 　　2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。 　　3、引导幼儿掌握诗歌内容 　　（1）诗歌的名字叫什么？ 　　（2）诗歌里小朋友说了些什么？做了些什么？ 　　4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖” 　　5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。 　　6、将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。 　　一、教育教学目标 　　1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 　　2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个教学环节中。 　　3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。 　　二、教学准备 　　1、保教人员检查教学室内外的安全。 　　2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。 　　3、毽子