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六年级小学生竞选班长发言稿 六年级小学生竞选班长发言稿「篇一」 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好! 很荣幸能站在这里和其他同学一起竞选班委，这是同学们给我的机会，我一定会好好珍惜的。今天，我要竞选的职位是班长，我希望可以和全班所有同学一起成长。 因为已经过去的五年我在为大家服务的过程中也学到很多，感受到很多，我喜欢为大家服务的感觉，我热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们!(为什么竞选这个岗位) 在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。(优势) 如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去激励身边的同学。我不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。我还会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诵”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。(如果竞选成功怎样为同学服务) 说起来班长，我就想起了一句话：班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手。假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。所以，请大家投我一票吧! 六年级小学生竞选班长发言稿「篇二」 各位同学： 大家好！ 我今天走上这个讲台，是为了竞选我们这个班级的元首——班长。如果同学们信任我，就给我一次锻炼的机会。 我自信，因为我的优势是无人可比的。我曾经长期担任班长，有着丰富的“从政”经验。这几年我协助老师搞好了班委会工作，使我们班多次取得优秀班级的荣耀。 我的爱好广泛，喜欢交朋友，在同学中间有较好人缘，这对开展工作十分有利，再加上我关心集体，热爱劳动，助人为乐，上课积极回答问题。这就有了更大的优势竞争，但是，人无完人，有优点就有缺点，我有点儿粗心、马虎。唉，就因为这四个字，让我在考试的时候“屡受损失”。我希望在同学们的帮助下，能改掉这个坏毛病。 如果我当上了班长，就会全心全意为班集体服务，我会采取以下几大措施：1、定期整治班风，坚决杜绝班干部不负责的现象，帮助同学们改掉上课讲小话、吃东西的不好习惯。2、负责搞好公共区的卫生，让同学们在干净整洁的教室里上课。3、搞好课间活动，让同学们上课时的紧张神经得到松驰，不允许同学们做危险的活动。4、要继续办好图书角，让我们班有良好的阅读气氛，使同学们能够尽情畅游在书海之中。 总之，我会让每位同学明显感到我当班长后，大家的学习生活不会那么枯燥了。我将用实际行动证明，我当班长是“无可替代”的。 如果同学们信任我，就再给我一次锻炼的机会，我将用满腔的热情做好班集体工作。明智的你，请投上这宝贵的一票吧！只要你给我一个希望，我就会还你一个惊喜！ 谢谢大家！ 六年级小学生竞选班长发言稿「篇三」 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家下午好! 今天，我要竞选·路队班长，请大家支持我，给我一次宝贵的机会！ 我知道当路队班长很难，既要管好别的学生又要管好自己。以前在路队方面我也表现不好，下学排路队总是慢吞吞的,有时也不认真背古诗，一不留神就把路队走斜，做操时有时也会说话。我发誓，以后一定以班级荣誉为重，不会再自由散漫。 如果当上路队班长，我不敢保证我是最好的，但我一定是最努力的。我的目标是下学时引领同学们每天都排着整齐有序的路队，背着优美响亮的古诗，光荣地走出校园的大门，让领导、老师、家长，其它班的同学都对我们班刮且相看、啧啧称赞!做操时让同学们在教室门口排好队伍，整齐地走到操场。做操时纪律良好，大家动作规范，认真做操，让领导表扬我们班。 我会这样管理同学们:当有的同学窃窃私语时，我会用眼神提醒他；当有的同学走不好路队时，我会用动作提醒他；当有的同学不大声背古诗时，我会用自己的声音去影响他。我会成为老师的好助手，同学的好榜样。 我要当一个公平的路队班长，不徇私情。我还要每周选两个同学来实地调查，让他(她）们逐日在本上记录本周路队中表现好的同学与差的同学。这样很公平，记上的人不要狡辩，因为群众的眼睛是血亮的。被表扬的人也不要骄傲，要再接再励噢!如果有同学违反纪律屡教不改，我会和家长联系约他私谈，耐心帮助他。 另外，我还设一个考核方案：在每一天中路队里表现好的同学我会每人加2分，不听管教的同学第一次警