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中小学生
地震安全教育;本节课重点内容;引导中小学生了解
地震知识及地震历史;地震是地球运动的一种形式,是地球表层的快速振动。它就象刮风、下雨、闪电、山崩、火山爆发一样,是地球上经常发生的一种自然现象。地震产生是因地球内部缓慢积累的能量突然释放或因人为因素而引起的地球表层的振动。;时 间;地震根据震源的深度、震中的距离、地质构造、建筑物的不同等各种因素的不同,会存在不同程度的震感及强度。;房屋大面积坍塌;学习并了解
地震后如何正确避险
;一些较大地震发生之前会出现各种各样平时未曾出现的、与地震活动有关的自然现象,这些现象称为地震前兆。一般会有十几秒时间,同学们可以利用这宝贵的时间,迅速判断,进而采取正确的避震措施。;地震前的准备工作;学习避震技巧
及如何进行自救
;1 、协助地震应急指挥部组织当地的人员抢救、疏散和安置工作,协助有关部门解决群众的吃、穿、住等生活问题。
2 、与地震部门随时取得联系,掌握震情发展趋势和余震发生情况,收集地声、地光、动物习性、地下水异常等宏观异常情况,及时向地震部门汇报。;地震时避震技巧:
身体应采取蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。保护头颈、眼睛,掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,抓住桌腿等牢固的物体。;首先,要尽量改善自已所处的环境,稳定下来,设法脱险。设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或危险物。;课后的总结;感谢您的聆听;校园安全教育之;目录;认识地震;全世界每年平均发生地震次数
;;世界上死亡人数最多的地震?;地震前兆;地震前兆;从唐山等震区人们的感受来看,从地震发生到房屋,一般约有十几秒钟的预警时间,大震的预警现象主要有:地面的颠动、地声、地光,建筑物的晃动等。;大震时人们的感受;地震逃生;为什么地震瞬间不宜夺路而逃呢?;伺机而逃;在家庭怎样避震;室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。 ;在学校怎样避震;震后应当有组织地撤离;在公共场所怎样避震;在商场、书店、展览、地铁等处:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。;在户外怎样避震 ;在野外怎样避震;躲避山崩、滑坡、泥石流;地震时遇到特殊危险怎么办;毒气泄露时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要昼绕到上风方向去,并尽量用湿毛由捂住中、鼻。 ;如果被埋压怎么办;如果被埋压怎么办;在灾后特殊环境下怎样生活;感谢观赏
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