六年级下册小升初专题训练之句子练习(1)及答案-人教部编版.docxVIP

六年级下册小升初专题训练之句子练习(1)及答案-人教部编版.docx

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PAGE PAGE 1 2019-2020学年度六年级下册小升初专题训练之句子练习(1) 评卷人 得分 一、选择题 1.从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线上的语句最恰当的一项是( )。 黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了_______,流出了_______,流出了_______。 A.黄皮肤人的群落;灿若明珠的黄河古文化;漫无边际的黃土地 B.灿若明珠的黄河古文化;漫无边际的黄土地;黄皮肤人的群落 C.漫无边际的黄土地;灿若明珠的黄河古文化;黄皮肤人的群落 D.漫无边际的黄土地;黄皮肤人的群落;灿若明珠的黄河古文化 2.下列句子没有语病的一项是(? ??) A. 作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。 B. 从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。 C. 十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 D. 在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。 评卷人 得分 二、填空题 3.补充句子: 选择了高山,你就选择了坎坷;选择了________,你就选择了____________;选择了________,你就选择了______________ 4.把下面各句使用的修辞手法写在每句后面的括号里。 ①不劳动连棵花都养不活,这难道不是真理吗?(________) ②蜀道之难难于上青天。(_______) ③每棵树都在望着我笑。(______) 评卷人 得分 三、语言表达 5.喜鹊在枝头鸣叫。 改为拟人句:__________________________ 评卷人 得分 四、修改病句 6.下面语段中出现四处语病,请你在原文上改正过来。 生活没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母,我们是他们安享晚年的保障;对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样你的人生才会走进新的一页。让我们昂起头,对着我们这颗无数的美丽星球上的生灵,响亮的宣布——我很重要! 7.修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。 (1)我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。 __________________________________________________________________ (2)讲话不礼貌的人是不文明的行为。 __________________________________________________________________ 评卷人 得分 五、句型转换 8.按要求回答。 A.我们将要进入中学读书,感到新鲜和兴奋。 改成反问句:__________________________________ B.爸爸说:“我希望你能成为一个诚实的好孩子。” 改成第三人称转述句:__________________________ C.大自然能给我们许多启示:成熟的稻谷低着头,那是启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走了骨头,那是启示我们_________________;__________________,那是启示我们_________________。 9.按要求将下列句子改变句式。 (1)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 改为“被”字句:__________________________________________ (2)爱迪生做实验的东西被车长全扔了出去。 改为“把”字句:__________________________________________ 评卷人 得分 六、排序题 10.将下列排列错乱的句子调整成连贯、条理清楚的一段话。 ①他是不幸的,在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。 ②霍金是一个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。 ③他也生活在一个科学技术高度发达的时代。 ④但他又是幸运的,他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。 ⑤要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的著作,如何能继续他的生命和工作? 正确的顺序是________________(只填序号) 参数答案 1.D 【解析】1. 思路分析:辨析句子间的逻辑关系。 名师详解:解答此题,要注意句子的逻辑顺序,由浅入深,由具体到抽象。“黄河”流出了“漫无边际的黄土地”;“黄土地”孕育了“黄皮肤人的群落”;“群落”孕育了“黄河的古文化”。 2.D 【解析】2. 本题是对病句的修改能力的考查,考查的病句类型有语义矛盾、成分残缺、关联词使用不当、用词不当、语义重复等。 A属于用词不当,应该是“塑造形象”,而不是“塑造举动”; B属于无主语,说明前应为主语,“从”不能充当主语,它是状语; C属于词语重复,“防止”和“不要”去掉

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