国开大学2023年春季学前儿童音乐教育活动指导形成性考核二.pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 国开大学2023 年春季学前儿童音乐教育活动指导形成性考核二 （第 二单元-第三单元） 在领会歌唱教育活动目标与方案撰写要义基础上，撰写一份幼 一、. 儿园歌唱教育活动方案。要求包括四部分：音乐与媒介材料、活动 目标、活动准备、活动过程。撰写完毕后，用第七单元第三节“音 乐教育活动方案撰写质量评价量规”自评，分析与反思每个失分项 目。（可参考教材与《幼儿园教师用书》中的精彩课例。） 答案： 幼儿园歌唱教育活动方案 活动名称：歌唱教育活动。 活动目的：通过歌唱教育活动，培养幼儿的音乐素养，促进 幼儿全面发展。 活动对象：幼儿园中大、中、小班的幼儿。 活动内容： 1.每周选取一首适合幼儿唱的歌曲，教授动作和节奏，让幼 儿跟着唱和舞蹈。 2.利用日常生活中的简短歌曲，如打呼噜、刷牙等，帮助幼 儿养成好习惯。 3.探索不同类型的音乐，如古典音乐、流行音乐等，让幼儿 了解多元文化。 4.组织幼儿参加音乐活动，如合唱比赛、表演等，让幼儿感 受音乐的魅力。 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子·牧民》 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 活动时间安排：每周一次，每次 1 小时。活动场所：幼儿园 音乐室或活动室。活动评估：定期评估幼儿的音乐素养和对 音乐的兴趣，以及活动的效果和改进。 5、活动预期效果： 1. 提高幼儿的音乐素养和音乐表现能力。 2. 发展幼儿的音乐感知和音乐表达能力。 3. 培养幼儿的文化意识和审美意识。 4. 增进幼儿与音乐的亲密关系，增强自信心和表现力。以上 就是一份幼儿园歌唱教育活动方案。希望可以有效地促进幼 儿的素质教育，让他们在快乐的音乐中茁壮成长。 二、在领会音乐欣赏教育活动目标与方案撰写要义基础上，撰写一 份幼儿园音乐欣赏教育活动方案。要求包括四部分：音乐与媒介材 料、活动目标、活动准备、活动过程。撰写完毕后，用第七单元第 三节“音乐教育活动方案撰写质量评价量规”自评，分析与反思每个 失分项目。（可参考教材与《幼儿园教师用书》中的精彩课例。） 答案: 活动目标: 1.让幼儿初步接触傣族舞，学会傣族舞中“孔雀指” “三道弯”的基 本动作。 2.体验族舞优美的旋律和舞。 3.经过舞蹈活动促进全身运动。 4.通过教师讲解舞蹈动作学会跳。 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 5.体验歌唱活动带来的愉悦。 活动过程: 一、舞蹈欣赏:(感受舞蹈，感受音乐)1.欣赏教师舞蹈。2. “你发现 老师跳舞的时候像什么?”“老师是怎么做的?”3.请幼儿学习动作。 4.引导幼儿学习“孔雀指”和“三道弯”。5.介绍孔雀舞的由来小朋 友你知道孔雀舞是哪个民族的吗 “傣族人民喜爱和崇尚孔雀，不但许 多人家中饲养孔雀，而且把孔雀视为善良，智慧，美丽和吉祥幸福的 象征。”6.看一下傣族人民的服装。 二.创设情景，学习舞蹈。1. “今天，老师来做孔雀妈妈，也来跳跳 孔雀舞。”(教师唱谱)小孔雀跟着妈妈散步。2.孔雀是怎样散步的?3. 小孔雀们可爱比美了，他们的羽毛很漂亮。我们来看一下孔雀开屏的 图片。4.可以怎样理羽毛呢?5.这一次，孔雀们要比造型，他们抬起 高傲的头。 三.完整舞蹈 1.戴上头饰舞蹈。“老师发现小朋友跳舞的时候像只只 美丽的小孔雀，今天老师也给大家准备了漂亮的头饰，