表达得体的资料.pptx

第1页/共23页表达得体的资料第2页/共23页学习目标1.学习语言表达得体的技法。2.做到遣词用语得体。?3.能在日常生活中做到语言表达得体。第3页/共23页知识讲解得 体 得体，它的词语含义是指言语、行动等恰如其分。语言表达的得体是指根据交际的语境使用语言，也就是根据交际的外部语境（各种情境条件）、内部语境（上下文）选用恰当的语句来表情达意。第4页/共23页读起来感觉很不得体啊﹗读一读下面的语段，你觉得有什么不妥吗?XX先生： 感谢你在百忙中抽出时间为我校做讲座，你的讲座深入浅出，联系实际，有一定水平，大家还是比较满意的。以后有机会，我们还会继续邀请你来做讲座。 此致敬礼！ XX学校 X月X日第5页/共23页从以下几个方面提示,如何多角度地做到语言表达得体一、看准对象，掌握分寸。故事结果如何呢？ 从前有个秀才到集市上去买柴，他对挑柴的客气地说：“荷薪者过来。”挑夫只听懂了“过来”二个字，就过去了。秀才又问：“其价几何？”挑夫只听懂“价”这个字，就开了个价。秀才于是讨价还价了：“外实而内虚，烟多而焰少，请损之” 这回挑夫怎么也听不懂，于是挑起柴走了。第6页/共23页二、分清场合，巧妙用语为什么会有不同的结果？ 一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看。一个说：“这孩子将来要发财的”，他于是得到一番感谢；一个说“这孩子将来要做官的”，他于是收回几句恭维。一个说：“这孩子将来是要死的。”他于是得到一顿大家合力的痛打。 第7页/共23页 会议场合说话要庄重、规范，用书面语 工作场合用语准确、简要，常用术语行话第8页/共23页 生活场合说话自然、灵活，多用口语 娱乐场合说话风趣、生动， 多用口语第9页/共23页三、明确目的，有的放矢 该来的与不该走的 有个人请客，看看时间过了，还有一大半的客人没来，主人心里很焦急，便说：“怎么搞的，该来的客人还不来?”一些敏感的客人听到了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的啰?”于是悄悄地走了，主人一看又走掉好几位客人，越发着急了，便说：“怎么这些不该走的客人，反倒走了呢?”剩下的客人一听，又想：“走了的是不该走的，那我们这些第10页/共23页“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，“一句话说得让人笑，一句话说得让人跳”。没走的倒是该走的了!”于是又都走了。最后只剩下一个跟主人较接近的朋友，看到这种尴尬的场面。就劝他说：“你说话前应该先考虑一下，否则说错了，就不容易收回来了。”主人大叫冤枉，急忙解释说：“我并不是叫他们走哇!”朋友听了大为光火，说：“不是叫他们走，那就是叫我走了?”说完，头也不回地离开了。第11页/共23页四、注重语体，符合要求①日常生活用语一、口头语体②文学作品中的人物对话③演说辩论亲切自然，生动活泼语体①公文事务语体二、书面语体②科技语体庄重、严谨③论政论语体第12页/共23页例如：电影《林则徐》中写林则徐召见外商，申明中国政府关于严禁贩卖鸦片的命令，其中说到如有违令者，“船货交公，人即正法”。有外商问：“什么叫‘正法’？”中国官员答：“正法就是杀头。”第13页/共23页五、注意遣词、谦敬得当艺术人生“家父门”事件 2007年4月19日播出的《艺术人生》，是一档特别节目，谈的是电视剧《恰同学少年》。下半场请出的嘉宾，是毛泽东的孙子、毛岸青的儿子毛新宇研究员。当毛新宇坐定以后第14页/共23页艺术人生“家父门”事件朱军对毛新宇说：“不久前，毛岸青先生去世了，首先，向家父的过世表示哀悼。” 这就是现实生活中谦敬词误用的例子。毛泽东的嫡孙、毛岸青的儿子毛新宇朱军毛泽东的嫡孙、毛岸青的儿子毛新宇第15页/共23页小试牛刀 在“环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。【提示】 1.应介绍发出倡议的背景、目的，这样更让人理解和信服 。2. 明确倡议书的主题，如“节约新风尚，保护小卫士”“低碳生活我行动”等主题，并提出活动的具体内容和要求。 3. 注意倡议书的使用场合、对象，做到表达得体。第16页/共23页 勤俭节约倡议书??勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的大学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为增强广大学员勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，开篇就介绍发出“勤俭节约”倡议书的背景、原因和目的。 好像秋天田野沉甸甸的稻穗，又似节日之夜金灿灿的焰火，煞是好看！第17页/共23页为此，八（4）班向大家发出如下“节约”的倡议：?1.节约用电。?? 人