让我们更走近幼儿一些获奖科研报告.docxVIP

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让我们更走近幼儿一些获奖科研报告 《新纲要》已颁布有一段时间了,但要使《纲要)内容真正落实到教学,还需通过不断的实践,几年的教学实践证明,要想真正的突破教学,首先必须了解幼儿,因为幼儿才是学习的主人。而如何中去真正了解幼儿,取决于数师以怎样的态度看幼儿。如果你把幼儿是看成是需要交流思想沟通情感的人,幼儿自然能亲近你、喜欢你让你能够了解他,如果你把幼儿看成是不需要沟通的小孩,那幼儿自然不会亲近你,也不会让你从他身上得到更多的了解。所以我认幼为:真诚地靠近幼儿,细心地理解关爱幼儿,是伴随幼儿健康、快乐成长的最有力保障,在具体工作中,我采取以下一些方式,去靠近、理解幼儿。 一、转换

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