湖南省衡阳市逸夫中学七年级生物下册第六章第二节神经系统的组成(第2课时)学案.docVIP

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  • 2023-07-18 发布于山东
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湖南省衡阳市逸夫中学七年级生物下册第六章第二节神经系统的组成(第2课时)学案.doc

湖南省衡阳市逸夫中学七年级生物下册第六章第二节神经系统的构成(第2课时)教案(无答案) 湖南省衡阳市逸夫中学七年级生物下册第六章第二节神经系统的构成(第2课时)教案(无答案) PAGE/NUMPAGES 湖南省衡阳市逸夫中学七年级生物下册第六章第二节神经系统的构成(第2课时)教案(无答案) 第六章第二节神经系统的构成(第2课时) 一、知识链接 1、人的神经系统由以下哪项构成() A脑、脊髓B脑、脑神经 C脊髓、脊神经D脑、脊髓、神经 2、神经系统构造和功能的基本单位是() A神经B神经纤维C神经元D细胞体 二、学习目标 1、理解神经系统的基本构成单位。 2、认识神经元的基本构造和功能。 3、认识神经元、神经纤维、神经这三者之间的关系。 三、新知预习 1、神经元又叫,是神经系统和的基本单位,包含和 两部分。 2、神经细胞与其余细胞的显然差别是神经细胞生有很多。 3、长的表面多数套有一层,构成。神经纤维集结成束,外面包有 ,构成一条。 4、神经纤维的渺小尾端分支叫,它散布在浑身各处。 四、研究操练 阅读教材,达成问题: 1)达成右侧神经元构造的填图。 2)同人体内其余细胞进行比较,思虑神经细胞什么 特色?这些特色有什么意义? 3)什么是神经纤维?什么是神经?神经细胞、神经纤维和神经之间存在如何的联系? (4)请自己总结神经元的功能。 五、拓展提高 1、以下对于神经元的表达中,不正确的选

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