- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
道德与法制一年级下册
《道德与法制》教案:一年级下册
教学目标:
1. 教育学生初步了解什么是整洁,以及为什么人和环境需要整洁。
2. 培养学生爱整洁的良好习惯。
教学重点、难点:
教学重点是在日常生活中如何做才算整洁,以及如何培养学生爱整洁的良好习惯。
教学难点是如何引导学生理解整洁的含义,并能够在生活中付诸实践。
教学过程:
一、导入新课:
老师:同学们已经是小学生了,很多事情已经不需要爸爸妈妈的帮助了。你们能告诉我每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系鞋带等等)很多同学都非常能干,已经学会了照顾自己的事情。但是你们是否也会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁呢?今天
文档评论(0)