初中物理《九年级》第十七章 欧姆定律-电流与电压和电阻的关系 考试练习题.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 初中物理《九年级》第十七章 欧姆定律-电流与电压和电阻的关系 考试练习题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 简答题 xx 题 xx 题 xx 题 总分 得分 评卷人 得分 1、用如图甲所示的电路探究电流与电压关系。 （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整 ______。（要求滑片向左滑动时，变阻器连 入电路的电阻变大，且导线不能交叉） （2）实验时，闭合开关，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数。接下来的操作是 ______ 。（填字母） A．换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数 B．将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数 （3）小明根据实验数据画出图象，如图乙所示。分析可知，通过定值电阻的电流与其两端的电压成 ______。 （4）小明同学还想测量小灯泡的电功率，于是他将上面实验中的定值电阻换成额定电压为 2.5V 的小 灯泡。正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这 种故障的原因是 ______。 （5）排除故障后，小明调节滑片，使小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，电流大小为 ______ A，小灯泡正常发光时的电功率为 ______ W。 （6）小明通过改变滑动变阻器滑片的位置，多次进行了小灯泡电功率的测量，这样做的目的是 ______ 。（填字母） A．求出灯泡在不同电压下的功率的平均值，这样可以减小误差 B．找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃 知识点：电流与电压和电阻的关系 【答案】 B 正比 小灯 泡断路 0.280.7B 【详解】 （1）滑片向左滑动时，变阻器连入电路的电阻变大，变阻器右下接线柱连入电路中与电流表串联，如 下图所示： （2）探究电流与电压关系的实验，要控制电阻不变，记下电流随电压的变化关系，为得出普遍性的结 论，要多次测量，故实验时，闭合开关，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数。接下来的操 作是将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数，故选 B。 （3）由图像可知，是一条过原点的直线，可以得到通过定值电阻的电流与其两端的电压成正比。 （4）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，可能电路中出现断路，电压表示 数接近电源电压，可能灯泡断路。 （5）丙图中电流表选用小量程，分度值为 0.02A，示数为 0.28A ；小灯泡的额定功率 P=UI =2.5V×0.28A=0.7W （6）灯泡在不同电压下的功率不同，求功率的平均值无意义；在实验中进行了多次测量，其测量目的 是找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系，故选 B。 2、如图所示，在研究 “导体电流与电阻关系”的实验中，同学们分组利用了阻值分别为 5Ω、 10Ω、 15Ω 、 20Ω的定值电阻和滑动变阻器进行了探究，滑动变阻器规格是 “1A ”，电源电压 4.5V 并保持不变。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 （1）用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整；（_______ ） （2）其中一组同学连接电路后，闭合开关，发现电压表的示数等于电源电压，电流表的示数为 0。你 认为出现上述实验现象的原因是 ___________ ； （3）排除故障后，先接入 5Ω 的电阻，滑片 Р移到阻值最大处，闭合开关，移动滑片的同时，眼睛 应注视 ___________ （选填“电流表”或“电压表”）使其示数为某一预设值；若用 10Ω 电阻代替 5Ω 电 阻接入电路，应将滑片向 ___________端（选填