高二下学期《我的的目标，我奋斗》主题班会课件.pptxVIP

我 的;一、目标的力量; 曾经有人做过这么一个实验: 组织了三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行. ;第一组: 不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只 告诉他们跟着向导走就是了.刚走了两三公里就 有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,他们抱怨 为何要走这么远,何时才能走到一半时有人甚至 坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低. ;第二组: 知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他 们只能凭经验估计行程时间和距离.走到一半的时 候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经 验的人说:大概要走一半的路程.于是大家又簇拥 着向前走,当走到全程的四之三时,大家情绪低落, 觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:快到 了!大家又振作起来加快了步伐. ;第三组: 不仅知道村子的名字路程,而且公路上每 一公里就有一块里程碑,人们边走边看里程碑, 每缩短一公里大家便有一小阵的快乐.行程中 他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高 涨,所以很快就到达了目的地. ;请问：是什么造成了一二组和第三组这样的差异？ 目标的明确与否! ;现场调查;哈佛大学关于目标对人生影响的跟踪调查 调查的对象：智力、学历、环境等条件都差不多的大学毕业生 ;启示：目标是你前进的方向，是你人生动力的源泉！;二、目标的制定;（1）制定适合自己的学习目标;明年9月你想在哪所学校读高中？;故事分享; “那么你的第三年一定是要有一个完整的作品，可以拿给很多很多的唱片公司听对不对？那么你的第二年，一定要有很棒的作品开始录音了。” “那么你的第一年，就一定要把你所有要准备录音的作品全部编曲，排练就位准备好。” “那么你的第六个月，就是要把那些没有完成的作品修饰好，然后让你自己可以逐一筛选。那么你的第一个月就是要把目前这几首曲子完工。” “那么你的第一个礼拜就是要先列出一整个清单，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。” “好了，我们现在不就已经知道你下个星期一要做什么了吗?”;第五年;2015年9月;三、目标的实现; 开学第一天，古希腊大哲???家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗？”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？ 过了一个月，苏格拉底问学生们：每天甩手300下，哪些同学坚持了？有90％的同学骄傲地举起了手。 ; 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 ;从这个故事你学到了什么？; 俞敏洪：困难就像一条狗。 “小时候在农村狗很多，当你遇到狗时，如果 勇敢迎着它走过去狗就会怕你，如果转头就 跑狗就会追你，说不定还咬你。狗的天性是 你不怕它它就怕你，你怕它它就追你。困难 也一样，迎着困难前进，通常困难就能解决， 如果往后退，困难可能就会把你压倒。在困 难面前不能输了斗志。”;学习上遇到的困难：;心向着自己目标前进的人 ， 整个世界都会给他让路！