亲子教育活动方案【通用10篇】.docx

亲子教育活动方案【通用10篇】 亲子教育活动方案篇1一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。 二、活动宗旨友谊第一，比赛第二。 三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。 1、绑腿跑(2人3足)参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20__离裁判员：发令1人，记录1人。 规则：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。 (2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开始，依次类推。 (3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 2、背靠背运球道具：大球参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20__离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走。 (2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球。 (3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点。 (4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推。 (5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20__离裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线。 (2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。 (3)比赛开始，双手提着袋口向前跳。沿跑道前行20__通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续。 (4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推。 (5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 4、障碍跑组合游戏道具：障碍跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。 比赛距离：20__离 裁判员：发令1人，记录1人规则：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间。 (2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间。 (3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点。 (4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推。 (5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。 5、集体跳大绳道具：跳绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。 (2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。 6、齐心协力拔河比赛道具：大绳参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。 裁判员：发令2人，记录2人规则：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰。 (2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛。 (3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。 六、其他1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。 2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。 3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。 4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。 5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。 6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。 七、活动预算本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。 亲子教育活动方案篇2活动目标：1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣，并体验与爸爸妈妈合作游戏的快乐情绪。 2、培养幼儿的音乐节奏感和合作能力。 3、能够听指令做出相应的动作，随音乐有节奏地进行游戏。 活动准备：“碰一碰”音乐磁带幼儿已初步学会做这一游戏活动过程：一、激发幼儿玩游戏的兴趣1、小狗和小草玩得可高兴了，它们你碰我，我碰你，玩起了“碰一碰”的游戏。我们也找好朋友一起碰一碰吧! 2、分析歌曲(1)这首歌曲分成几句?第一句怎么表演?第二句怎么表演?问句时怎样表演?碰的时候要怎样? (2)我们按着刚才的要求再表演一次。 (3)我们除了鼻子碰鼻子以外，还可以哪里碰哪里? (4)听我的指令听音乐表演。碰得时候要轻轻的不能把好朋友碰疼哦! (5)小朋友玩得真好!我们再找个朋友碰一碰。 3、你们还想和谁碰一碰呢?不知道爸爸妈妈学会了没有?谁愿