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看图写话
今天我们要学习看图写话，学会通过四素句把故事说得通顺、完整而具体。同时，提高观察能力、想象能力及语言表达能力，培养学生写话的兴趣。
为了激发学生的兴趣，我向学生介绍大头儿子和小头爸爸的家庭，并邀请同学们和大头儿子成为好朋友。
在学习“四素句”方面，我通过引导学生表达四个要素，让他们描述图片中的人物和事件，并齐读课文《在家里》来加深理解。同时，围裙妈妈提示四素句的知识点，引出四素句的构成：时间、人物、地点和事件，并让学生进行练习。
最后，我出示练习图画，指导学生观察方法，并鼓励他们看图说句子练习，以提高语言表达能力。
大头儿子来到了一家人的家里，他们正在享受晚餐。从左往右看，有一个女
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