部编版八年级下册22课《礼记二则》注释、翻译、默写、简答习题.docxVIP

部编版八年级下册22课《礼记二则》注释、翻译、默写、简答习题 答：本文主要论述了“教学相长”的道理，即教人和学习是相互促进，相辅相成的。告诉我们实践出真知的道理。 3、作者是怎么论述的?(论证思路) 答：作者首先通过类比手法，将“至道”比喻成“佳肴”，引出实践出真知的道理。然后通过论述学习和教育的相互促进，进一步阐述了“教学相长”的道理。 4、文章开头写“虽有嘉肴”有何作用? 答：文章开头写“虽有嘉肴”，是通过类比手法将“至道”比喻成“佳肴”，引出实践出真知的道理，起到引导读者理解文章主题的作用。 5、结合自身的学习经验，谈谈“教学相长”给你怎样的启示? 答：答案因人而异。 答：无错误可剔除