幼儿园中班主题—车.pdfVIP

一、主题活动《车》主题由来： 《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿的活动要从孩子的身边出发，选择孩子们 喜欢的、感兴趣的，车子是孩子经常见到而又非常喜欢的，幼儿上中班后，部分孩 子开始乘坐校车来园，每天他们都在谈论着自己是坐几号车，今天坐车时看到了什 么？今天车上发生了什么事？等，还有些孩子常常会问我些关于车的问题。如：校 车的前后车轮怎么不一样，一个轮饼凹进去，一个轮饼凸出来，我爸爸的车前后车 轮怎么是一样的？……看着孩子们对车如此感兴趣，我于是决定开展《车》的主题 活动，让幼儿对车友更近一步的了解。 二、主题活动目标： 1、了解各类车的名称，特征及功能。 2、尝试对各类汽车进行分类，统计。 3、感知车与人的关系。 4、喜欢探究轮子的作用。 5、增进对 10 以内数的理解。 6、学习看安全标志，遵守交通规则。 7、大胆运用艺术手法表现自己对车的感知。 第一阶段--汽车大家族 活动一：《各种各样的车》 活动目标： 在活动中让幼儿体验扮演司机开车的乐趣，建立基本的交通安全概念，认识不 同车子的功能及特点。活动准备： 录音磁带 活动过程： 1讲述故事《威威爱大怪手》。 教师：小朋友，今天老师给你们带来了一共好听的故事，你们想不想听呀？ （教师讲述故事） 提问：故事里的大怪手车到底是什么车？ （挖土车） 除了故事里提到的车，你还认识什么车？ 2教师和小朋友们玩猜谜的游戏。 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 小朋友们都很聪明，认识各种各样的车。现在老师要考考你们，我们来玩一 个猜谜的游戏。请你听清楚老师出的题目，然后回答这是什么车？明白了吗？好， 现在请听题。 --下雨车，下雨车，边下雨来边唱歌。请问这是什么车？（洒水车） --大嘴车，大嘴车，边吃垃圾边唱歌。请问这是什么车？（垃圾车） --长长一条龙，走路轰隆隆，跨河又钻洞，呜呜向前冲， 载客又运货，运输立大功。请问这是什么车？（火车） --用脚踩，不需要用汽油的车。（自行车） --要排队等，一个一个投币才能坐的车。（公共汽车） --搬家时会用到的车子。（卡车） --你只要上车，告诉司机要到哪里，司机就会打表并送你到目的地。（出租车） --失火的时候一定需要它帮忙。（消防车） --抓坏人的时候，警察就会开着它出来。（警车） --游览旅行时会坐什么车？（游览车） --可以救人的车子。（救护车、警车、消防车。） --那 110呢？ 3听声音，辨车子。 小朋友们真棒！在我们的生活中有一些车子会发出特别的声音，请小朋友听一 听，猜猜是什么车？（放录音） 4学习《红绿灯》。 教师：大马路上有各种各样的车子在行驶，为了确保安全，司机们要遵守交通 规则，在过路口时还要注意看交通信号灯。小朋友们，你们知道交通信号灯有几种 吗？（红灯、黄灯、绿灯）绿灯亮了应该怎么样？（向前行）红灯亮了应该怎么样？ （停下来）黄灯亮了又该怎样？（如果没有通过马路，看到黄灯就要停下；如果走 到一半，就要快快通过）（教师朗诵一遍、小朋友跟着 教师念一遍） 嘀嘀嘀，汽车叫， 汽车来了我让道， 过马路，东西瞧， 走路要走人行道， 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源