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边城教学设计.docxVIP

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第 1 页 共 21 页 边城教学设计 (经典版) 编制人: __________________ 审核人: __________________ 审批人: __________________ 编制学校: __________________ 编制时间: ____年____月____ 日 叙言 下载提示: 该文档是本店铺精心编制而成的, 希翼大家下载后, 能够匡助大 家解决实际问题。 文档下载后可定制修改, 请根据实际需要进行调整和使用, 谢 谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如幼儿教案、小学教案、中 学教案、教学活动、评语、寄语、发言稿、工作计划、工作总结、心得体味、其 他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as preschool lesson plans, elementary school lesson plans, middle school lesson plans, teaching activities, comments, messages, speech drafts, work plans, work summary, experience, and other sample essays, etc. Iwant to knowPlease pay attention to the different format and writing styles of sample essays! 第 2 页 共 21 页 边城教学设计 这是边城教学设计, 是优秀的语文必修教案文章, 供老师家长们 参考学习。 边城教学设计第 1 篇 教学目标: 1.梳理课文的故事情节。 2.品味语言,把握人物的心理与性格。 3.领悟文中展现的人性美。 教学重点: 1. 品味语言,把握人物的心理与性格。 2.领悟文中展现的人性之美。 一、导课 同学们, 我们今天的话题从沈从文先生写给他夫人的家书节选开 始:(教师诵读) PPT: “夜静得离奇,端五快要到了,家乡一定是还有龙船下河。 翠翠,你是在104房间中酣睡,还是在杜鹃声中想起了我,在你死 去还想起我。翠翠,三三难道我又疯狂了吗?” 1948 年沈从文在精神上陷入了绝望痛苦之中,甚至想到了死。 此时,他呼叫了生命中最重要的两个名字:翠翠、三三。三三就是沈 从文的妻子,咱们合肥“张家四姐妹”之一的张兆和女士,而翠翠, 就是他生命中最杰出的作品《边城》中的女主人公。翠翠是个迷人的 第 3 页 共 21 页 形象,她承载着《边城》全书之魂:爱与美。 二、梳理情节 阅读课文,请思量:以端五节或者翠翠为关键词,概括第 3—6 节 的重要内容。 第 3 节 眼前的端五节 边城赛龙舟的热闹场景 第 4 节 两年前的端五节 翠翠看龙舟时巧遇傩送二老 第 5 节 上一年的端五节 翠翠看竞渡时偶遇天保大老 第 6 节 眼前的端五节 翠翠看到迎亲花轿时情思被撩动 从我们共同梳理的故事情节来看, 我们可以看到: 环绕翠翠展开 的有三个关键词: 1.环境(茶峒城、端五节的氛围); 2.翠翠的少女情怀; 3.二老 傩送。我们可以用这样一句话来概括:在合适的环境、合适的年龄遇 上合适的人。 三、合适的环境:边城、端五节 1.边城的特点,结合第一段来分析概括。 明确:僻静、安宁、淳朴,远离了现代文明的侵扰,是没被打搅 的安宁与夸姣的世外桃源。 2.文中主要写的是端五节, 其实文章也写了中秋节和过年, 但为 什么要以端五节为重点?端五节的活动内容主要有哪些?有什么共 同的特点? 点评引导: 端五节的活动内容有喝雄黄酒、 赛龙舟、 捉鸭子比赛。 特点:端五节是竞争展现男性之美(速度、力量之美)的重要节日,而 第 4 页 共 21 页 这种男性的粗犷之美,恰是打开少女心扉的那把钥匙。 四、合适的年龄:情窦初开 翠翠是个天真无邪的女孩, 秉承了边城人民的善良与淳朴, 但是

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