农机设备应用与维修专业2021—2022学年度人才培养方案.pdfVIP

广西钦州农业学校 农机设备应用与维修 人才培养方案 (2021 级) 二〇二一年六月 目 录 一、专业名称及代码1 二、入学要求1 三、修业年限1 四、职业面向1 五、培养目标1 六、培养规格1 （一）职业素养1 （二）专业知识和技能2 七、主要接续专业3 八、课程设置及要求3 （一）公共基础课程3 （二）专业技能课程6 九、教学进程总体安排9 （一）基本要求9 （二）课程结构与比例9 （三）教学活动周数分配表10 （四）教学进程总体安排（见附10 十、实施保障10 （一）师资队伍10 （二）教学设施11 （三）教学资源12 （四）教学方法13 （五）学习评价13 （六）质量管理14 十一、毕业要求15 十二、附录15 附录1：教学进程总体安排表16 附录2：2021 级农机设备应用与维修专业人才培养方案审批表17 广西钦州农业学校人才培养方案 (2021 级) 一、专业名称及代码 农机设备应用与维修（610113）。 二、入学要求 初中毕业生或具有同等或以上学历者。 三、修业年限 3 年。 四、职业面向 序号 对应职业（岗位） 职业资格证书举例 专业（技能）方向 1 拖拉机驾驶员 拖拉机驾驶员 农机设备使用 2 联合收割机驾驶员 联合收割机驾驶员 3 农机维修工 农机维修工（中级） 农机设备维护 4 汽车维修工 汽车维修工（中级） 汽车维修 五、培养目标 坚持 “以服务为宗旨，以就业为导向”，实施素质教育，培养具有良好职业道德，掌握 本专业必备的文化知识和熟练职业技能，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业 的建设者和接班人。 本专业主要面向钦州市及北部湾地区，服务汽车（农机）维修服务行业；培养适应汽车 （农机）维修一线需要，具有良好的综合职业能力，掌握一定的专业理论知识、基本技能， 具有较强的实际工作能力，了解汽车（农机）维修企业或相关企业生产过程和生产组织方式， 具备从事汽车（农机）机电维修、汽车（农机）检测和汽车（农机）售后服务等能力的复合 型技术技能人才。 六、培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能： （一）职业素养 1.具有良好的思想政治素质、职业道德、行为规范和遵纪守法精神。 2.具有一定的逻辑思维、分析判断能力和语言文字表达能力。 1 3.具有安全生产、环保与节能意识，严格遵守操作规程。 4.具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。 5.具有健康的体魄和良好的心理素质。 6.面对繁重而复杂的维修项目，要善于动脑筋。 7.在判断汽车（农机）故障时，要有逻辑思维、推理判断能力。 8.要能根据所积累的经验，解决和克服在维修过程中较难解决的问题。 9.能够借助维修手册等相关资料，解决农机设备、新领域的农机故障。 10.具有较强的自学能力、创新能力，能够借助工具书阅读一般的专业外 文技术资料，具有较强的逻辑推理能力。 11.了解与本岗位相关的法规、规章、标准和规范收费标准。 12.熟悉电工电子学的基本知识，掌握农机电路图识图知识。 13.掌握机械制图、机械基础、液压传动、极限与配合等基础知识。 14.掌握农机维修专业知识，了解农机新材料、新工艺、新设备和新技术。 （二）专业知识和技能 1.能识读农