拒绝校园欺凌班会教案设计范文（通用16篇）.docxVIP

　　拒绝校园欺凌班会教案设计范文（通用16篇） 　　校园欺凌是学校里面发生的事件，也是家长、老师们头疼的事件，我们要做好预防工作，下面是小编整理的关于拒绝校园欺凌班会教案设计的内容，欢迎阅读借鉴！ 　　活动准备: 　　1、每人准备说一件有关校园欺凌的事情。 　　2、播放几则校园欺凌记实录像片。 　　3、准备一句反欺凌口号。 　　活动过程： 　　1、开场白。 　　校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。 　　2、下面请每个同学都来说一说你对校园欺凌最深的一件事情。 　　3、大家说了很多欺凌事件，下面我们来看看一些真实的校园欺凌事件。(播放校园欺凌记实片) 　　4、看了这部记实片，大家有什么看法呢? 　　5、我们将怎样用实际行动来反欺凌?，请大家说说想法。 　　6、请胡悦悦同学带领大家读口号。 　　7、活动结束，请班主任老师讲话。 　　班会效果： 　　鼓励学校对校园欺凌采取全校范围的干预措施，如制定课堂规则，对学生行为进行限制，组建教师职业发展小组，与学生开展有关同辈关系与行为的班会活动，为欺凌者、受害者及其家长提供心理咨询等。挪威于20__年通过了一个宣言，号召国家、地方政府以及家长和教师团体加入到尽快根除校园欺凌现象的行动中。 　　为严肃校规校纪，规范学生行为，加强法制教育，建设平安和谐校园，促进学生身心健康。根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》文件和通知精神，经学校研究，决定制定我校《“校园欺凌”专项治理实施方案》，落实有效措施，加强对此类事件的预防和整治，从而切实维护文明和谐的校园秩序，保护学生的合法权益、人身及财产安全： 　　一、通过各种形式开展专题教育 　　①国旗下讲话，向学生宣讲什么是校园欺凌、校园欺凌的危害，并告知学生如何预防方法及发生校园欺凌的紧急应对。 　　②主题班会，通过主题班会深入开展讨论、分析“面对校园欺凌，我们该怎么办？”。 　　③通过宣传栏等平台加强宣传和教育。 　　④通过“家校沟通平台”加强宣传教育和家校联系。 　　⑤专题讲座，邀请法制副校长来校开展专题讲座，进行宣传教育，让学生了解校园欺凌的危害及后果。 　　⑥召开教职工会议，组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。 　　二、完善相关规章制度。 　　①及时制定《实施方案》，指导预防校园欺凌的宣传教育和校园欺凌应急处理； 　　②及时制定《“校园欺凌”应急处置预案》，明确相关部门、相关人员“校园欺凌”处置的职责。 　　③校长、安保人员组织校委会人员参加专题会议，学习《行政人员值班制度》，明确职责，强化责任意识，做到“谁当班谁负责”、“谁首接谁负责”，杜绝相互推诿、不闻不问、甚至听之任之的现象。做好应急处置和汇报。如情况紧急，可直接向当日总值班或校长汇报，在当日总值班或校长指导下进行应急处置或报警；如情况失控，紧急联系校园安保人员，第一时间进行隔离、疏散，防止事态进一步扩大和恶化；如发生人员伤害，视情况可先报120并组织紧急救护，后汇报。 　　三、加强预防，防患与未然。 　　①加强行政值班和校园巡查工作，重要时间（早上上学、中午放学、下午上学、放学）、重要场所的巡逻和查看，并做好相关记录。 　　②督促学校安保人员加强校园巡视；加强对安保人员的培训考核，将巡视的频率和发现、制止突发问题纳入考核和奖惩。 　　③在部分重要场所增加高清监控摄像头，对已有的非高清摄像头进行部分更换，从技术上提高防范、发现、制止校园欺凌事件的能力。 　　④加强学校督导人员督导和巡视，对发现的苗头性问题及时上报保卫处和学工处。 　　⑤督促宿管人员加强宿舍管理和巡视，提高巡视频率；同时要求监控中心值班人员认真负责，通过校园监控发现校园内的学生打斗及欺凌事件，要求加强与宿管、巡逻保安、行政值班人员的联系和沟通。 　　⑥要求班主任利用加强家校沟通和联系，发现苗头问题及时提醒，并共同教育。 　　⑦向学生公布学校“校园欺凌”救助电话。 　　⑧利用教职工会议、班主任会议、校行政会议等加强宣传教育，明确全体教职员工的全员育人职责和要求。 　　⑨充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，发现校园欺凌的苗头或存在的问题，并及时跟进解决，防止事态恶化。 四、及时处理，教育惩戒。 　　对已发生的校园欺凌事件，安保处应及时调查处置，根据学籍管理有关规定进行处理。涉嫌违法犯罪的，由学校或受欺凌学生及其监护人向公安部门报案并配合立案查处。 　　一、指导思想和目的 　　牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，