开展2023端午节小班教案.docxVIP

　　开展2023端午节小班教案范文 　　孩子的教育需要我们去引导，教师可以引导幼儿初步了解端午节的习俗和来历，那么一起看看端午节小班教案怎么写吧!下面给大家分享开展2023端午节小班教案范文，欢迎阅读! 　　活动目标： 　　1、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，感受竞赛活动的热闹气氛。 　　2、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 　　3、知道节日时人们主要的庆祝活动。 　　活动准备： 　　了解本地举办“赛龙舟”的活动情况。 　　活动过程： 　　1、与组织“赛龙舟”活动的有关单位联系，确定参观地点及时间。 　　2、请家长带幼儿前往参观，观察龙舟的外形特征及赛龙舟时人们的动作表现，感受竞赛的热烈气氛。 　　3、引导幼儿交流赛龙舟的场面以及自己观看赛龙舟时的心情和感受。 　　一、主题 　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合大班的幼儿来开展，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个有名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族自豪感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。 　　二、主题目标： 　　1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。 　　2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。 　　三、环境创设： 　　1、科学区：投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。 　　2、美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。 　　3、阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。 　　4、表演区：提供扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。 　　四、家长工作： 　　1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。 　　2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。 　　3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。 　　4、参加班级的包粽子活动。 　　五、活动安排： 　　活动一：端午节的风俗和来历 　　目标： 　　1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。 　　活动二：艾草和菖蒲 　　目标：观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。 　　活动三：粽子香袋 　　目标： 　　1、感受粽子香袋的美。 　　2、在探索中学习叠制锥体技能。 　　3、养成做事细心的习惯。 　　教材分析 　　《端午节赛龙舟》是一个情节生动易于幼儿理解的.儿童故事，以端午节的由来为线索，描绘了爱国主义诗人屈原为国尽忠却惨遭陷害而伤心投江，人们借划龙舟、投粽子驱散江中之鱼，保护自己敬爱的英雄。故事形象鲜明，情节耐人寻味。活动中通引导幼儿倾听故事、理解故事内容，体会屈原的爱国主义情怀，鼓励幼儿用自己的语言表达自己的想法，萌发幼儿的崇敬之情。 　　活动目标 　　1.理解故事内容，初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来。 　　2.能说出人们为什么喜欢屈原，用什么方法保护屈原的身体。 　　3.对爱国主义屈原产生崇敬之情，萌发初步的爱国主义情感。 　　活动准备 　　1.和家长一起搜集赛龙舟资料，了解赛龙舟的传说。 　　2.教学课件 　　活动过程 　　1.播放赛龙舟图片，激发幼儿听故事的兴趣。 　　2.利用教学课件，采用关键中断法帮助幼儿理解故事内容，初步了解端午节吃粽子赛龙舟习俗的由来。 　　(1)故事第1段后提问:每年端午节这天人们会做哪些事情?引导幼儿说出端午节吃粽子、赛龙舟的习俗。 　　(2)讲述故事第2段提问：人们为什么喜欢屈原?谗臣为什么要把屈原赶走?他们是怎么做的?楚王又是怎么做的?楚国最后怎么了?引导幼儿理解屈原的伟大成就和精忠报国之心以及楚王听信谗言导致亡国之痛。丰富词汇：谗臣、吞并。 　　(3)讲述故事第3段提问：屈原为什么伤心?他为什么要投江?引导幼儿理解屈原因报国无门，不愿受丧国之辱而投江。并引导幼儿结合生活经验，感受祖国的强大和生活的幸福。 　　(4)讲述故事第4段提问：屈原投江后，他的仆人是怎样做的?附近百姓是怎样做的?为什么?引导幼儿理解人们对屈原的敬爱之情和急于寻找屈原的焦急。 　　(5)讲述故事第4段提问：人们找不到屈原的身体，他们做了什么?为什么?引导幼儿理解人们对屈原的敬爱之情。 　　3.完整欣赏故事，引导幼儿理解屈原的悲壮经历，激发幼儿的爱国主义情感。 　　讨论:屈原是一个什么样的人?人们为什都很敬爱他?如果楚王信任他，采纳他的建议出国会怎样? 　　4.播放人民代表大会视频，激发幼儿学好本领张大为祖国做贡献的愿望。 　　活动目标： 　　1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。 　　2、培养幼儿的言语表达力。 　　3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动