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北师大版三年级数学上册教学计划
学生分析:
经过两年的小学生活,孩子们已经养成了学习的习惯和常规。但由于孩子们的心理特征和思维发展不同,教师需要在教学中因材施教。大部分学生已经能够掌握所学的知识技能,但仍有少数同学需要引导,让他们达到学段目标。因此,在新的学期里,除了端正学生学习态度,还应该加强培养他们的各种学习数学的能力,以提高成绩。
教材分析:
本册教材共分三个领域,八个单元。第一单元“混合运算”结合实际情境,使学生体会到要遵循“先乘除、后加减”及“先算括号里面的”运算顺序,能根据这些运算顺序计算有关问题,并能解决一些实际问题。第三单元“加与减”结合具体情境,探索计算万以内加减法及连加、边
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