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文艺策划活动方案8篇 2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。 3、参考形式：歌舞类：合唱、联唱、独唱、小组唱、重唱，戏曲，民族舞、现代舞、街舞、广场舞等。 语言类：诗词散文朗诵、相声、故事等。 表演类：课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。 七、评分细则及要求节目评分采取十分制，具体分值为：1、表演水平：(3分)①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。 ②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，体现舞蹈主题。 ③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。 2、形式创新：(2分)新颖，有创意。 3、服装道具：(2分)服装道具准备充分，符合表演剧情。 4、出场和谢幕：(1分)有组织有纪律的出场和谢幕。 5、表情：(2分)笑脸呈现给观众，笑容自然、自信。 八、奖励办法晚会对节目进行现场打分，去掉1个最高分，1个最低分，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名，奖金分别为120、100、80元。 九、相关说明1、每个节目时限不宜超过5分钟，(语言剧可延长至7分钟)。 2、请各班于12月24日前将参演节目报给钟汝青老师(每班限报1—2个节目)。12月24、25日进行彩排，彩排后评定为晚会参赛的节目请将自备的vcd光盘或mp3、mp4于12月30日19：00点前上交王仕帅老师处，并注明班级、ab面、曲目序号、文件名等。 3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。 四、活动地点：学校教学楼前五、参加人员：全体教师生六、工作安排：(一)元旦文艺晚会：(1)演出安排：1.节目主持：张慧琳2.舞台设计和布置：马仁伍王丰雷杨伟3.串联词撰写：马仁伍李标4.主持人培训：马仁伍李标5.灯光音响：马仁伍6.场地安排：杜王 7.纪律安全：王丰雷各班主任8.摄像：王志取(2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。 (3)节目要求：1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。 2.突出学生的特色。 3.节目短而精，避免纯闹剧。 (4)评选办法：1.评分标准：本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。 ②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。 ③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。 ④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。 ⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。 2.奖项设置：本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。 七、有关事项：1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。 2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。 3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。 4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。 5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。 6.20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师。 7.以上如有未尽事宜，按学校通知执行。 文艺策划活动方案篇3一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排：20xx年5月30日三、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”四、活动内容：入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动五、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排，同时上交一份节目串联词，请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。)。 六、节目要求：1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、