20172018学年高中地理人口的变化第三节人口的合理容量学案新人教版.docxVIP

PAGE PAGE 10 专题课件 专题课件 第三节 人口的合理容量 课程标准 说出环境承载力与人口合理容量的区别。学习目标 1.了解环境承载力、环境人口容量和人口合理容量的概念。 2.理解影响环境人口容量的因素， 环境人口容量与人口合理容量的区别与联系。 3.能够根据所学知识和相关材料，分析我国目前严重的人地矛盾。 [基 础 知 识 梳 理] 一、地球最多能养活多少人 1.环境承载力 概念：环境能持续供养的人口数量。 衡量环境承载力的重要指标：人口数量。2.环境人口容量 作用及意义：估算一个地区、一个国家，乃至整个地球能持续供养的人口数量。 影响因素：资源、科技发展水平以及人口的生活和文化消费水平对环境人口容量的影响最 大，资源是制约环境人口容量的主要因素。 二、地球上适合养活多少人 人口合理容量的概念：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口 生活质量的前提下，一个国家或地区最适宜的人口数量。 当前人类社会的人口问题 (1)主要表现：人口过快增长、人口老龄化等。(2)影响：引发严重的资源问题和环境问题。3.保持人口合理容量的措施 (1)国际社会要倡导各国政府，尤其是发展中国家要尽最大可能把人口控制在合理的规模之内。 (2)建立公平的秩序，保证大多数人拥有不断追求高水平生活质量的平等权利。 (3)尊重人地协调发展的客观规律，因地制宜制定本区域持续发展战略，既保持好生态平衡，又 不断提高人们的生活质量。 【思考】 1.日本国土面积狭小，矿产资源贫乏，它是依靠什么条件来提高本国环境人口容量的？ 提示 依靠岛国的位置、众多的良港，进口资源、能源，出口产品，发达的科学技术。2.为什么我国西北地区环境承载力较小？ 提示 西北地区水资源极度缺乏，生产力水平低。 [预 习 效 果 自 测] 在环境人口容量的估计中，假定的条件不同，估计方法不同，必然得出不同的估计结果。据此 回答 1～2 题。 关于全球环境人口容量的叙述，乐观者认为( ) A.现今世界人口已超过了全球的环境人口容量 B.未来世界人口不会达到全球环境人口容量的极限值C.未来全球环境人口容量可稳定在 110 亿或略多一些D.由于环境污染和生态退化问题，全球人口不能再增长 在人类发展的历史长河中，不同历史阶段的环境人口容量的变化由小到大的排列顺序是 ( ) 原始社会—农业社会—现代社会—工业社会B.农业社会—原始社会—工业社会—现代社会 C.工业社会—原始社会—农业社会—现代社会 D.原始社会—农业社会—工业社会—现代社会 解析 第 1 题，对于全球环境人口容量的估计，乐观者认为世界人口不会达到全球环境人口容量的极限值。第 2 题，从原始社会经农业社会、工业社会到现代社会，科技水平不断提高，导致资源的种类、数量、范围不断增加，利用率不断提高，从而提高了环境人口容量。 答 案 1.B 2.D 有关环境人口容量的叙述，正确的是( ) A.环境人口容量是指一个地区理想的人口规模B.不同时期，人们估计的环境人口容量差别不大 C.制约环境人口容量的首要因素是科技发展水平 D.消费水平的高低，对环境人口容量有较大影响 解析 A 选项指的是人口的合理容量。制约环境人口容量的首要因素是资源，而不是科技发展 水平；人们对环境人口容量的估计存在较大差别；消费水平对环境人口容量有较大的影响。 答案 D 我国下列各地区中，人口合理容量最高的是( ) 青藏地区C.内蒙古地区 长江中下游地区D.新疆地区 解析 我国西部环境承载力小，因此人口合理容量肯定也小。相反，我国东部环境承载力大， 人口合理容量也大。因此，长江中下游地区的人口合理容量相对较高。 答案 B 下列说法正确的是( ) 我国东部的实际人口数量与人口合理容量相当B.我国西部的实际人口数量低于人口合理容量 C.若实际人口数量大于人口合理容量，则当地自然资源得到了充分利用 D.若实际人口数量等于人口合理容量，则人口与物质资源基本协调 解析 我国人口合理容量在 7 亿左右，但从目前实际人口数量看，无论是东部地区还是西部地区，人口数量均已超过人口的合理容量。 答案 D 探究点一 影响环境人口容量的因素 【探究活动】 阅读材料，完成下列问题。 材料一 我们知道，当一只木桶的桶底面积确定后，木桶能容纳多少水，主要取决于组成木桶的桶板究竟有多长。如果各块桶板的长度并不相等，那么，木桶容纳水量的多少取决于长的桶 板，还是短的桶板呢？这其中的答案就是所谓的“木桶效应”。 木桶效应图 材料二 清朝以前中国人口一直保持在 1 亿之内，一般在 7 000 万以下。康熙初年，有记载的人口为 19 000 万，经过康熙、雍正、乾隆三朝，人口猛增到 3 亿，清朝时期的人口高峰出现了。 开发边陲，推广种植高产作物番