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遵守规则(教案)
《道德与法治》人教版八年级上册第二单元第三课讲述了社会生活离不开规则的重要性。本课旨在让学生了解规则与自由的关系，认识到每个人都应该自觉遵守规则，懂得应积极维护规则，参与改进规则。
本课的知识目标包括正确认识自由与规则的关系，发展辩证思维能力；提高自律能力，敬畏规则，学会维护规则的技巧，锻炼参与改进规则的能力。同时，本课还要求学生树立正确的自由观，认同社会规则与自由的辩证统一；提高遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识，形成自觉遵守规则和维护规则的理念，并将规则内化于心、外化于行。
本课的教学重点是社会规则与自由的关系，遵守社会规则、改进规则；教学难点则在于养成自律
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