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2023年湘教版数学七年级上册
《1.2.2相反数》课时练习
一 、选择题
1.A,B是数轴上两点,线段AB上的点表示的数中,有互为相反数的是( )
2.相反数等于本身的数是( )
A.正数 B.负数 C.0 D.非负数
3.+(-3)的相反数是( )
A.-(+3) B.-3 C.3 D.+(- eq \f(1,3))
4.﹣4的相反数是( )
A.﹣eq \f(1,4) B. eq \f(1,4) C.﹣4 D.4
5.相反数不大于它本身的数是( )
A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数
6.如图,数轴上有A、B、C、D四个点,其中表示互为相反数的点是( )
A.点A与点D B.点A与点C C.点B与点D D.点B与点C
7.下列说法中错误的是( )
A.零的相反数是零
B.任何有理数都有相反数
C.a的相反数是﹣a
D.表示相反意义的量的两个数互为相反数
8.下列说法:
①若a,b互为相反数,则a+b=0;
②若a+b=0,则a,b互为相反数;
③若a,b互为相反数,则=-1;
④若=-1,则a,b互为相反数.
其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二 、填空题
9.化简:-(-6)= .
10.一个数a的相反数是非负数,那么这个数a与0的大小关系是a 0.
11.如图所示,数轴上点A所表示的数的相反数是 .?
12.-(-13)是 的相反数.
13.化简:﹣[﹣(+5)]= .
14.在①+(+3)与-(-3);②-(+3)与+(-3);③+(+3)与-(+3);④+(-3)与-(-3)中,互为相反数的是 .(填序号)
三 、解答题
15.化简下列各数的符号.
(1)﹣(+4); (2)﹣(﹣7.1); (3)﹣[+(﹣5)]; (4)﹣[﹣(﹣8)].
16.化简:(1)-(+4); (2)-(-6); (3)-(+3.9);
17.已知a-4与-1互为相反数,求a的值.
18.(1)如果一个数是-10,它的相反数是a,那么a-10的相反数是多少?
(2)已知-[-(+x)]=8,求x的相反数.
19.在一条东西走向的马路上,有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.
已知青少年宫在学校西边300m处,商场在学校西边600m处,医院在学校西边500m处,若将该马路近似地看作一条直线,向东为正方向,1个单位长度表示100 m.找一个公共场所作为原点,在数轴上表示出这四家公共场所的位置,并使得其中两个公共场所所在位置表示的数互为相反数.
20.已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示.
(1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置;
(2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少?
(3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少?
答案
1.B
2.C
3.C
4.D
5.D
6.A.
7.D.
8.C
9.答案为:6;
10.答案为:≤;
11.答案为:2.
12.答案为:-13.
13.答案为:5.
14.答案为:③④
15.解:(1)﹣(+4)=﹣4;
(2)﹣(﹣7.1)=7.1;
(3)﹣[+(﹣5)]=﹣5;
(4)﹣[﹣(﹣8)]=﹣8.
16.解:(1)-4;(2)6;(3)-3.9.
17.解:因为1与-1互为相反数,
所以a-4=1,
所以a=5,
即a的值为5.
18.解:(1)a=-(-10)=10,a-10=10-10=0,
因为0的相反数是0,
所以a-10的相反数是0.
(2)因为-[-(+x)]=x,且-[-(+x)]=8,
所以x=8,
又因为8的相反数是-8,
所以x的相反数是-8.
19.解:若将青少年宫作为原点,则商场在原点左侧3个单位长度处,医院在原点左侧2个单位长度处,学校在原点右侧3个单位长度处(如图所示).此时商场和学校所在位置表示的数互为相反数.
20.解:(1)如图,;
(2)数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的点到原点的距离为10,
所以b表示的数是﹣10;
(3)因为﹣b表示的点到原点的距离为10,
而数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,
所以a表示的点到原点的距离为5,
所以a表示的数是5.
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