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给 学 生 一 片 广 阔 的 空 间 ——“自助互助学习型课堂教学”有感 给学生一片广阔的空间 ——“自助互助学习型课堂教学”有感 课堂教学这个大舞台，原来是教师充当舞台的“主角”，学生是 “配角”、“观众演员”。在这样的课堂上，充满的是流利的台词，顺 利的情景表演，而丧失的是学生主动发展的空间，积极学习的驱动力， 大胆创新的思维火花。但新一轮的课堂教学改革，如一缕春风吹“绿” 了校园，吹“活”了课堂。我校在课堂教学改革方面紧紧围绕上级教 育部门的指示精神，积极倡导“自主互助学习型课堂教学”模式。我 在校本课程这门学科中实施时，逐渐认识到：要实现“自助互助学习 型课堂教学”必须要还给学生一片广阔的的空间。这样的空间对学生 来说十分重要，十分珍贵，它是学生积极主动发展的源泉，是学生施 展才能的场所，是学生情感产生的沃土，是学生勇于探究的新天地， 他们的身心会在这个充满阳光雨露的地方健康成长起来。 一、 给学生一片自主的空间，建立民主和谐的课堂气氛 亚里斯多德说：“闲暇出智慧”，没有自由支配的时间，没有宽松 的环境，就没有自主性，没有自主性，就没有创造性。在教学校本课 程这门课程时，我主要突出了自主性、实践性、知识性和愉悦性等特 点，建立了