三语文口语测试题模板.docxVIP

三年级语文口语测试题 〔评价意见：本此口语测试工作应由学校统一组织。本试卷由测试组织教师每人各执一份，根据试卷项目对每个学生进行逐项测试，并将测试结果记录登记入册，由学校存档，作为评价学生学习素养的主要依据。评分采用等级制，分“A”、“B”、“C”三个等级。〕 一、朗读课文（从以下 5 篇课文中抽 1 篇中的指定片段） 荷花 翠鸟 画杨桃 可贵的沉默 一面五星红旗 ■测试方法：准备 5 分钟后逐个测试。 ■评定标准： A：正确、流利、有感情，添字、漏字、换字、读错字和读错句不超过3 处； B：基本正确、流利、有感情，添字、漏字、换字、读错字和读错句不超过 4 ——6 处； C：差错超过 6 处，不能读正确。 二、背诵课文（从以下 3 篇课文中抽 1 篇） 古诗两首 燕子 太阳〔测试方法与评定标准同朗读〕三、口语交际 说说我自己 谈谈爸爸、妈妈对自己的爱 我想发明机器人 ■测评方法：上面 3 个话题供学生抽签决定其中一个，有小组合作准备 3－5 分钟后进行。 ■评定标准：口语表达的评价根据学生的倾听、表达、应对、想象等方面的能力结合该生平时课堂发言的积极性及口语表达能力。 A：用普通话说，声音响亮，口齿清楚，态度自然，能根据话题正确叙述，能用上礼貌用语，语句通顺连贯。 B：用普通话说，对话题叙述基本正确，能用上礼貌用语，语句大多通顺，声音、口齿、态度方面有些不足。 C：不用或不完全用普通话说，话题叙述不清，语句大多不完整。