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浅谈初中作文教学 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：浅谈初中作文教学 1 一、培养学生善于观察、善于体验生活的能力 2 二、有效地指导学生的课外阅读，善于从阅读中寻找灵感 2 三、感受生活，文章要力求真实 3 四、在语文教学中渗透作文教学 3 五、及时批改、及时反馈、及时讲评、及时修改 4 文2：浅谈初中作文教学 4 2．作文时间变集中为分散，既写书面作文，也练口头作文 6 4． 科学 指导学生课外阅读、积累写作素材 7 原创性声明（模板） 8 正文 浅谈初中作文教学 文1：浅谈初中作文教学 学习语文就离不开写作，而作文教学一直都是令人头痛的问题，教师不愿上作文课，学生也不愿写作文。即使上了，也是为了完成教学任务，象征性地上几回。而学生每次写出来的作文都毫无生气、干巴巴的，教师批改起来也没有兴趣，或者干脆搁在那儿，不愿意批改。因此，要改变作文教学这一现状，培养学生既会写作文，又能写出好作文，那么教师就应该深入研究，根据学生的年龄阶段、身心发展、社会阅历等，实施科学教学，让学生乐学、乐写，不把写作当负担。下面，笔者谈谈在教学实践中的几点看法： 一、培养学生善于观察、善于体验生活的能力 生活才是写作取之不尽、用之不竭的源泉，但对于每天生活在学校和家庭两点一线的学生来说，他的生活圈