人教部编版历史八年级下册第四单元民族团结与祖国统一复习学案.docxVIP

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  • 2023-07-21 发布于湖北
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人教部编版历史八年级下册第四单元民族团结与祖国统一复习学案.docx

PAGE PAGE 8 第四单元 民族团结与祖国统一 复习目标 我国实行民族区域自治制度的主要史实 香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针 了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实。祖国统一是历史发展的必然趋势 复习重难点 重点:民族区域自治制度; “一国两制”科学构想 祖国大陆与台湾交往日益密切的史实 难点:民族团结与祖国统一的关系 时空坐标 四、知识导图 五、单元知识梳理 民族区域自治制度 1.定义:在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关,在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。 2.过程:1949年,第一届中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》确定;后来被载入宪法;1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 3.实施:全国已建立五个省级民族自治区。 4.意义:民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。有利于维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展,为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。 共同繁荣发展 1.背景:各民族发展很不平衡,生产力水平十分落后。 2.政策和措施: (1)进行一系列民主改革和社会主义改造; (2)采取优惠政策,派遣大批人员、技术、资金和物资等; (3)重视少数民族文

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