一元二次方程章末归纳与复习学案 2015.docxVIP

一元二次方程章末归纳与复习学案 2015-9-11 年 班 姓名 主 备 副 备 审 核复习目标 1、通过对全章知识进行梳理，进一步了解一元二次方程的相关概念，掌握其解法；理解一元二次方程根的判别式，并能利用其解决相关问题，会运用一元二次方程解决简单的实际问题。 【复习流程】 一、知识梳理 1、一元二次方程的概念：等号两边都是 ，只含有 个求知数（一元），并且未知数的最高次数是 （二次）的方程，叫做一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式是： ，其中 是二次项， 是二次项系数， 是一次项， 是一次项系数， 是常数项。 3 、一元二次方程的解法： ① 、② 、 ③ 、④ 。 4、一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式是△= ，当⊿ 时，方程有两个不相等的实数根；当⊿ 时，方程有两个相等的实数根；当⊿ 时，方程没有实数根；当⊿ 时，方程有实数根。 5、一元二次方程的根与系数的关系：（韦达定理） 当⊿ 时，一元二次方程 ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式为 x= ；若一元 二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为 x 、x ，则x ＋x ，x ?x = 。 1 2 1 2= 1 2 若一元二次方程 x 2+px+q=0 的两根为 x 、x ，则：x ＋x = ， x ?x = 。 6、一元二次方程的应用。 二、基本知识训练 1 2 1 2= 1 2 1、下列方程中是关于x 的一元二次方程的是【 】 1 A． x2 ? ? 0 x2 B． ax2 ? bx ? c ? 0 C． (x ?1)(x ? 2) ? 1 D． 3x2 ? 2xy ? 5 y2 ? 0 2、某学校准备修建一个面积为 200 平方米的矩形花圃，它的长比宽多 10 米，设花圃的宽为 x 米，则可列方程为 ，化为一般形式为 。 3、已知 1 是关于x 的一元二次方程（m﹣1）x2+x+1=0 的一个根，则m 的值是【 】 A． 1 B．﹣1 C．0 D．无法确定 4、咸宁市2009 年平均房价为每平方米 2000 元．连续两年增长后，2011 年平均房价达到每平 方 米 2420 元 ， 设 这 两 年平 均 房 价年 平 均 增长率 为 x ， 依 题意 可列 方 程为 ，此方程适宜用 法解。 5、用配方法解关于x 的一元二次方程x2﹣2x﹣3=0，配方后的方程可以是【 】 A．（x﹣1）2=4 B．（x+1）2=4 C．（x﹣1）2=16 D．（x+1）2=16 6、若一元二次方程 x 2 ? 2x ? m ? 0 有实数解，则m 的取值范围是【 】 A． m ? -1 B． m ? 1 C． m ? 4 D． m ? 1 2 7、下列一元二次方程两实数根和为-4 的是【 】 A． x2+2x-4=0 B． x2-4x+4=0 C． x2+4x+10=0 D．x2+4x-5=0 1 1 8、已知m 和 n 是方程 2x2﹣5x﹣3=0 的两根，则 m ? 三、典型例题分析 【例 1】用适当的方法解下列方程： n ? 。 ⑴x2﹣4x+2=0 ⑵ (x ? 1)(x ?1) ? 2(x ? 3) ? 8 ⑶ x 2 ? 2x ? 2x ? 1 【例 2】已知 x 是一元二次方程x2+2x-8＝0 的根，求代数式 x ? 3 3x 2 ? 6x  ? (x ? 2 ? 5 x ? 2)  的值． 【例 3】关于x 的一元二次方程x2＋3x＋m-1＝0 的两个实数根分别为x ，x ． 1 2 （1）求m 的取值范围； （2）若 2 (x +x )+ x x +10=0，求m 的值. 1 2 1 2 【例 4】菜农李伟种植的某蔬菜计划以每千克5 元的单价对外批发销售，由于部分菜农盲目扩大种植，造成该蔬菜滞销。李伟为了加快销售，减少损失，对价格经过两次下调后，以 每千克 3.2 元的单价对外批发销售。 求平均每次下调的百分率； 小华准备到李伟处购买 5 吨该蔬菜，因数量多，李伟决定再给予两种优惠方案以供选择： 方案一：打九折销售； 方案二：不打折，每吨优惠现金 200 元。 试问小华选择哪种方案更优惠，请说明理由。 【自我检测】 四、经典考题训练 1x1、下列方程，是一元二次方程的是 。 1 x ①3x2+x=20， ②2x2-3xy+4=0， ③ x 2 ? ? 4 ， ④ x2=0， ⑤ x 2 ? 3x ? 4 ? 0 2、方程(m-2)x|m|+3mx+1=0 是关于 x 的一元二次方程，则 m= 。 3、已知关于 x 的方程 x2-kx-6=0 的一个根为 -2，则实数 k 的值为【 】 A．1 B． ?1 C．2 D．