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小学数学五年级上册教材分析
一 、班级学生学情分析 ：
我所任教 的五年级4 班共有学生42人 ，班 中学生学风浓 ，班风正 ，
部分 同学学习 自觉，态度端正，上课认真专心，作业及时，书写端正，学生
都 已经养成 良好的学习习惯 ，各方面表现较好 。但班 中学困生还是较多，他
们有 的厌倦学习，畏惧 困难 ；有的是学习方法不当；还有的是学习习惯差，
积年累月，致使学习基础薄弱 。从期末测试情况看 ，学生的成绩的确存在明
显的两极分化 。针对这些情况，本学期在重点抓好基础知识教学的同时一，要
更加注意加强后进生的辅导和优等生的指导工作
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