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“情在重阳”活动方案 “情在重阳”活动方案 活动目标： 1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 3.在活动中进一步激发关爱老人的情感。 活动事项： 时间：20XX年X月X日星期X 地点：XX教室 参加对象：宝贝和老人 活动准备： 1.重阳节习俗知识 2.提前通知有特长的老人准备好节目 3.幼儿准备节目 活动流程： 活动一：谈话交流“重阳节的来历”。 活动二：表演节目，激发幼儿热爱老人的情感。 1.幼儿小组表演节目： 第一组：歌曲(祖国祖国我们爱你) 第二组：XX话“天上一颗星”“XX好地方” 第三组：歌曲(小海军) 第四组：歌曲(小星星) 2.老人才艺展示 竹笛欣赏(表演者:陈XX外公) 活动三：小小卡片一片情 幼儿与老人一起制作一份独一无二的卡片，并送给自己的老人，表达对老人一份深深的爱意。 活动四：爷爷奶奶我爱你 1. 我帮老人来捶背。 在优美的音乐中让孩子们帮爷爷奶奶敲敲背，敲敲腿让老人们感受到了孩子的爱。 2.我喂老人吃重阳糕 老人把准备好的眼罩蒙住眼睛，宝宝去拿杯子，拿重阳糕喂老人吃重阳糕。 重阳节活动方案幼儿园1 一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。 在重阳节，孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶一起联欢、登高等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护，培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验： 1、农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。 2、爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 3、每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 4、重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 二、活动目标 （一）总目标：简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。通过活动，锻炼孩子的口语表达能力。 （二）各年龄段主题活动目标 小班： 1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感。 2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐。 中班： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。 大班： 1、通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。 2、积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情。 3、在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。 三、活动准备 相关节日横幅，桌子凳子以及点心，糖果，节目，大红花等。 活动时间：x月x日 活动地点：幼儿园操场/多功能厅/敬老院 四、活动内容 大班 1、慰问敬老院爷爷奶奶： 大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、表演节目、向老人送礼物等。 2、和爷爷奶奶共度重阳节： （1）幼儿列队欢迎老人入园（幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。” （2）老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。幼儿为老人表演节目。 （3）互动游戏：每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。 师：“平时总是老人们为我们的宝宝操劳，今天是您的节日，我们帮您好好放个假！您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣，换换鞋！爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧，其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大！” （4）祖孙一起包饺子。 中班 1、了解重阳节 邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。 （1）通过谈话，让幼儿初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。（看图片） （2）讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。 （3）引导幼儿了解今天将要进行的活动内容，鼓励幼儿在活动中关心自己的爷爷、奶奶。 （4）和爷爷、奶奶一起玩游戏《吹泡泡》 （5）表演、分享活动：为爷爷、奶奶表演节目、送重阳糕给爷爷、奶奶。 （6）向爷爷、奶奶说一句祝福的话。祝全天下的爷爷、奶奶们：重阳节快乐、身体健康、寿比南山！ 2、祖孙共度重阳节 （1）为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；小朋友为爷爷奶奶献上菊花茶。 （2）老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》、 （3）听爷爷奶奶讲讲那过去的故事。 （4）做游戏小脚踩大脚、击鼓传花。 （5）食物分享活动：幼儿剥桔子给