北师大小学语文一上16 2长大了.pdfVIP

长大了 第一 教学目的： 1．认识13 个生字，做到会认、读熟，鼓励学生看上下文随文识字。 2．掌握10 个生字的音、形、义，能自主分析字形，并能在田字格内规范书写。 3．熟读课文，通过讨论问题 “为什么大家说 长大了？”懂得长大的标志不在外表 “像”， “懂事”——关心他人，承担责任。 教具准备： 机，实物投影仪，生字卡片，课件。 教学过程： 一、导课： 师生齐背《我长大了一岁》。 教师：长大了一岁，多高兴呀！有一个叫 的小朋友也想快快长大。这节课，我们来 学 篇课文，题目是《 长大了》（板题。齐读。 “莎”字注上拼音） “莎”是一 个新的生字朋友。大家一起拼拼音节，认认字。 二、识字，初读课文： 1．自己试着读读课文，遇到不认识的字，用喜欢的符号标出来。 2．听读识字。 师：大家听着 ，用心记你不认识的生字的名字（放 ） 你打败了哪几只 “生字拦路虎”？请大声喊出它们的名字。（将扫描的课文放在实物投 影仪上。学生交流：我认识了第几段第几行的什么字） 谁还有不认识的字？大胆找出来。（学生反馈不