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- 2023-07-21 发布于山东
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一年级班务工作总结第一学期
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本学期是本班学生入学的第一个学期,在各个方面,学生还不
太适应,因此搞好班务工作是本学期的重要任务。为了使学生更快更
好的适应本校学习和生活,为了创立优异的班风,我主要做了以下工
作。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只适用爱才能教育孩子。”班主任要善于凑近孩子,谅解和关心学生,和他们进行亲近的思想交流,让他们真切感觉到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利睁开所有工作的基础。研究学生是教育获取成功的必要条件,最好的路子是经过活动观察。认识班风、学风,认识全班主要的优缺点并解析其原因所在,认识家长宽泛的文化层次,找到亟待纠正的缺点;二要研究学生的个性特色(包括能力、气质、性格、爱好等),认识个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。在亲近与研究学生的过程中,我们班主任要努力展现自己广博的文化与崇高的道德情操,使学生对你既亲近又敬重,既认定你是值得相信的老师,又把你看作好朋友,成立起班主任崇高的声威。那么,你的教育可能获取事半功倍的收效。
优异的老例是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣
蛋、不合老例的行为经常会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣
告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利
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