部编版语文三年级上册第五单元考点梳理评价（含答案）.pdfVIP

单元考点梳理评价 5 第五单元考点梳理评价 时间：40 分钟　 一、字词句基础。 1. [ 字形] 根据语境，看拼音写词语。 zǔ fù( ) 家门前有一大片草地，我总会去那儿wán shuǎ( ) 。 我最爱 guān chá( ) 草地上 shèng kāi( ) 的 púgōng yīng( ) ， 因为它们yǒu qù( )极了！ 2. [ 字音] 下列词语中，加点字的读音不正确的一项是( ) 。 A. 钓鱼(diào ) B.搭 (dā ) C. 合拢(lónɡ ) D.捕捉(bǔ ) 3. [ 字形] 选字词填空，最恰当的一项是( ) 。 月光穿过树__________ 洒在静静的庭院里，星星________躲进云里， __________失不见了。不知从哪里传来一阵清脆的口_________声，打 破了这夜晚的宁静。 A. 稍 俏俏 消 梢 B. 稍 悄悄 消 梢 C. 梢 俏俏 捎 消 D. 梢 悄悄 消 哨 4. [ 新情境，字义] 龙龙在预习的时候发现“盛”这个字似乎有好几种意 思，于是他去查了字典。字典里的 “盛”字主要有以下几种解释：A. 兴旺；B. 丰富，华美；C. 热烈，大规模的；D. 深厚。 请你帮龙龙给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号) (1) 他受邀出席了这一盛会。 ( ) (2) 当这些花儿开得很盛的时候，这片草地就变成粉色的海洋了。( ) 5. [ 词语搭配] 下列词语搭配有误的一项是( ) 。 A. 披着蓑衣 B. 仔细地玩耍 C. 跑得很快 D. 常绿的枝条 6. [ 词语运用] 下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A. 童话世界无奇不有。 B. 看着他一本正经的样子，我忍不住笑了。 C. 课堂上同学们七嘴八舌地讨论着，教室里鸦雀无声。 D. 她站在人群中，那一头长发格外引人注目。 7. [ 关联词语运用] 填入句子中横线处的关联词语最恰当的一项是 ( ) 。 我放学_______回到家，_________拿出作业来做。 A. 一边 一边 B. 虽然 但是 C. 一 就 D. 因为 所以 8. [ 修辞手法] “蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上”中运用 的修辞手法是( ) 。 A. 比喻 B. 拟人 C. 夸张 D. 排比 9. [ 句子理解] 下列句子中描述的情形和句后括号中所示的观察方法不匹 配的一项是( ) A. 等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。(用手摸 ) B. 杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。(用眼睛 看