学校期中工作总结3篇(中学学期工作总结).docxVIP

学校期中工作总结3篇(中学学期工作总结).docx

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PAGE2 / NUMPAGES2 学校期中工作总结3篇(中学学期工作总结) 学校期中工作总结1 班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种训练力气,发挥整体训练的关键。本学期,我担当时一(x)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际状况,开展班级工作,努力提高同学的素养,使同学能得到全面的进展。我主要做了以下的工作: 一、从规范入手,端正同学的学习态度 由于我是新老师,我为了更快,更透彻地了解同学,做到勤下班级,与同学接触,细心地观看他们的言行举止。我发觉班中存在一批纪律、生活散慢,不爱学习,集体观念差的同学,买零食的现象也相当严峻,造成班内不清洁。我利用班会课组织同学学习《中同学日常行为规范》,结合贯彻学校的各项常规训练,分析本班的特点,制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。 结合规范开展文明同学评比,利用一切机会表扬遵守纪律,勤好学,关怀集体,乐于助人的文明同学,为全班同学树立主动的榜样对象。如每周把评比的结果公布,连续几次做得好的同学表扬。通过这样做,促使同学良好的行为养成。加强课前、课外纪律,发觉问题,立刻指出,急躁诱导。 二、制订学习目标 学期初,我让每个同学制订好本学期的学习目标,时刻用目标来衡量、约束同学。如徐某,对集体很关怀,但上课时常说话,与同学闹不团结,于是我找他谈话,确定他的优点,时常与他制订的目标结合训练,学习态度也有了很大的转变,学习很主动。每次犯了错误,我都急躁地训练,使之熟识自己的错误,还懂得同学之间要谦让,相互团结、合作,要形成一个好集体,必需从自己做起。 三、让同学参预班级管理,充分发挥班干部的主动性 班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任务,必需领导同学,信任同学,调动全体同学的主动性,让他们参预班级事务的管理。为了选择出来的班干部成熟起来,充分发挥他们主动性,带好和管理好班集体,真正成为班主任的得力助手。 1、树立威信,热忱关怀 班干部威信凹凸是一个班级各方面好坏的量度,在同学心中有较高的威信,除了班干部的自身努力外,还需要班主任的热忱关怀。要求其他同学才会情愿接受和改正。对班干部要放手,让他们大胆地开展工作,去发挥他们的才能,当班干部在某个方面消逝错误或遇到困难时,班主任作他们的后盾,为他排忧解难。班干部工作主动,敢于指出班中不良作风,使老师更彻底地了解班级的状况,顺当地开展工作。 2、召开会议 定期内召开班干会议,让他们说出班中存在的问题,协商、争辩解决的方法,许多同学都能大胆地提议,而我对他们的优点赐予确定,指出他们的缺点,并赐予指导,关怀他们克服。 3、努力转变后进生 (1)、首先主动了解同学,摸透同学的特点,从同学身上挖掘闪光点,并赐予正确的引导。在课堂上,要关注后进生,敬重后进生。同学在校里主要活动场所是课堂,用好这个阵地。上课时,多提问他,建立一帮一的帮教小组,请班中成果好的同学作他们的小老师,在学习上关怀、关怀他们,让他们体会到班集体的温和。 (2)、多与家长联系,做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢,赐予孩子的是批判、指责。为了让家长了解他们的学习状况,通过家访,加强与家长沟通,以争取家长的支持协作。 (3)、准时疏导,细致说理。有些同学在课堂上违反了纪律,被老师点名批判时,表面装出接受批判的样子,实际心里暗暗责骂老师,甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端,准时疏导,诊治心病,让同学消退抵触的心情,放低偏见,重振其鼓。 四、加强对同学学习行为习惯的培育 本学期加强对同学学习习惯的培育。主要有: (1)、对人有礼貌,主动同别人打招呼,敬重师长,团结同学,恳切勇敢; (2)、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双眼注视老师,脚平放在地上; (3)、大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要嘹亮,并大胆发表自己的独立见解。 (4)、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐于关怀他人,养成刻苦耐劳的好习惯。 (5)、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过时常性的要求、培育,同学的学习习惯已经有较大的进步。 五、抓好平常各项角逐活动的训练,做好各项考评工作 本学期角逐活动较多,工作、学习的任务较重,为了让同学充分发挥其各项技能,增加班级分散力,我重视去培育同学的各项素养,发掘其潜能,让同学勇敢地团结在一起面对考验,争取好成果。时常性去检查同学的个人卫生,准时发觉问题。搞好学习园地,优秀作业,并定

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