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基于阅读素养的中小学阅读教学行动研究获奖科研报告
摘? 要：如何去培养一名中小学生的阅读素养是每一名中小学老师必须研究的重要课题。中小学英语是一门基础学科，而阅读素养正是在英语课堂中培育出来的，中小学英语老师迫切需要对如何培养学生的英语阅读素养展开研究，此篇文章将分析和研究培育学生英语阅读素养的教学行动。 关键词：阅读素养? 中小学阅读? 教学行动研究 “阅读素养”是英语教学中一个十分重要的词汇，之所以十分重要是因为阅读素养是当代每一个中小学生都应该具备的能力，它指的是学生为了适应社会，学得技能和完成个人目标而理解和掌握书面教材的能力。阅读教学特别有助于培养中小学生
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