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班级管理工作小结 班级管理工作小结 时间如飞箭稍纵即逝，担当一⑵班的班主任也快三个月的时间 了。在班主任，这个代名词面前，我有点不知所措，感觉一片茫然。 总的来说，觉得自己所付出的辛苦跟结果不成正比，班级管理许多方 面都比自己当时预想的效果差。虽然经过了两个多月的学习，小伴侣 们的学习习惯与卫生习惯还比较差，我知道习惯的养成对他们将来的 学习生活起到举足轻重的作用。因此即使工作繁忙，我大部分时间都 待在班里，每天都忙得身心疲乏，发觉自己很难管理好这个班级，小 伴侣们实在是太淘气了。一班级的班主任工作给我的最大感受是：当 个合格的好老师实在是太难，但是我不会气馁，究竟这只是我老师生 涯的开头，我信任，只要通过不断地摸索和努力，我们一（2）班会 越来越好的，当然其中也少不了一些方法与策略。以下就是我个人的 反思： 一、亲近关爱同学 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。’我是个 脾气急躁的女生，缺少细心、急躁和爱心，在平常的工作中，我不是 很留意爱护和关怀同学，自然而然，同学很难感受到我的爱心，因此 各项工作不能够顺当开展。在今后的教学中，我会更多地亲近关爱同 学，让师生成为益友。 在老师专业素养方面，我自身的素养和涵养不高，如钢笔字、 粉笔字写得不是很好看，我个人认为一个好老师，专业素养很重要， 在今后的工作学习中，我会更加努力地学习，提高自己的文化素养， 在同学面前树立威