2017~2018学年江苏南京江宁区六年级下学期期末语文试卷.docxVIP

2017~2018学年江苏南京江宁区六年级下学期期末语文试卷 1. 抄写句子，做到正确、工整、行款整齐。 确实，有时弯曲不是屈服（江南博哥）和毁灭，而是为了生存和更好地发展。 答案： 确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。 解析： 本题考查学生对字形的掌握。学生要在保证书写正确的基础上，做到字迹清晰、工整、美观，汉字间结构合理。要注意连贯书写，不能看一笔写一笔。该题要注意“屈服”和“毁灭”的写法。 2. 读拼音写字词。 guàn gài （ ） kuí wú （ ） juàn liàn （ ） wēi xié （ ） guò lǜ （ ） tún bù （ ） yān hóu （ ） mài lǒng （ ） mán 隐（ ） （ ）头 （ ）不讲理 xī （ ）灭 （ ）牲 （ ）流 答案 灌溉 ; 魁梧 ; 眷恋 ; 威胁 ; 过滤 ; 臀部 ; 咽喉 ; 麦垄 ; 瞒 ; 馒 ; 蛮 ; 熄 ; 牺 ; 溪 解析： 本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音字形。要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；字形题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累，积累生字词，要注意字词的音形义。注意“魁梧”“麦垄”的写法。 3. 下面加点字读音完全正确的一组是 A. 临帖（tiě） 歼灭（jiān） 挑衅(xìn) 悄然无声(qiāo) B. 情谊(yí) 瘦削(xuē) 埋怨(mán) 夹竹桃(jiá) C. 凌晨(líng) 召唤(zhāo) 堤岸(dī) 包扎(zhā) D. 炽(chì）热 禀报(bǐng） 蒙骗(mēng） 乘虚而入(chéng） 答案：D 解析： 本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语选择正确读音即可。 A项错误，“临帖”的“帖”读音错误，正确读音为“tiè”。“悄然无声”的“悄”读音错误，正确读音为“qiǎo”。B项错误，“情谊”的“谊”读音错误，正确读音为“yì”。C项错误，“包扎”的“扎”读音错误，正确读音为“zā”。故选：D。 4. 下面字形都正确的一组是 A. 不避艰险 银妆素裹 腾云架雾 夜以继日 B. 卓有成效 苦心孤谐 神清气爽 迷途知返 C. 直截了当 再接再厉 深思熟虑 顾名思义 D. 崇山峻岭 温文而雅 川流不息 司空见贯 答案：C 解析： 本题考查学生对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。A．有误，银妆素裹 ——银装素裹；腾云架雾 ——腾云驾雾。B．有误， 苦心孤谐 ——苦心孤诣。C正确。D．有误，温文而雅——温文尔雅；司空见贯——司空见惯。故选：C。 5. 下面加点字的意思相同的一组是 A. 顾名思义 三顾茅庐 B. 鲜见 鲜为人知 C. 鉴往知来 水清可鉴 D. 硕大无朋 高朋满座 答案：B 解析： 本题考查学生对于词语的理解与辨析能力，结合平时的学习积累进行理解辨析即可。 A．顾名思义：顾，看。从名称想到所包含的意义。三顾茅庐：顾，拜访。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。 B．鲜见：鲜，少，稀缺。少见。鲜为人知：鲜，少，稀缺。少见。很少有人知道。 C．鉴往知来：鉴，审察或引为教训。根据以往的情形便知道以后怎样发生变化。水清可鉴：鉴，映照。可以映照自己。 D．硕大无朋：朋：比。大得没有可以与之相比的。形容极大。高朋满座：朋，朋友。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。 故选：B。 6. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是 A. 下课了，同学们陆陆续续地走出教室。 B. 福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。 C. 辩论会上，大家针锋相对，侃侃而谈，气氛非常热烈。 D. 与别人交往时，要学会站在对方的立场上，设身处地地为对方着想，不能只顾着自己。 答案：B 解析： 本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析。在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。A项正确，陆陆续续，意思是指有先有后，时而中断，时而继续。C项正确，针锋相对，意思是针尖对锋芒。比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立。D项正确，设身处地，意思是设想自己处在别人的境地。指站在别人的处境替别人着想。B有误，夸夸其谈：指浮夸空泛地大发议论。为贬义词，运用不当，可改为“滔滔不绝”。故选：B。 7. 下列句子中，与其它三句修辞手法不一样的一项是 A.