浙教版八年级数学下册第三章《 3.1 平均数》课件.pptVIP

3.1平均数;在小学我们就知道平均数;日期;日期;合作学习;合作学习;(3)根据上述两个问题，你能估计出这100棵苹果树的苹果总产量吗?;在实践中，常用样本的平均数来估计总体的平均数. ;算术平均数:;1.为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响，某班环保小组的十名同学记录了自己家中一周丢弃的塑料袋的数量，结果如下（单位：个） 29, 28 ,29, 32, 28, 28, 32, 31, 32, 31． (1) 平均每位同学家中一周丢弃的塑料袋是多少个？ （2）如果该班有57名学生，那么根据提供的数据估计本周全班各家总共丢弃塑料袋的数量为多少个？;1.某班10名学生为支援“希望工程”将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童,每人捐款金额如下(单位:元): 10, 15, 15, 20, 30, 15, 20, 25, 10, 30 这10名同学平均捐款多少元?;从上题的第二种方法可知平均数另一求法;解法一.算术平均数 ( 略 );气温;3、八年级期中考试数学成绩如下：一班55人的平均分81分，二班40人平均分90分，三班45人的平均分85分，四班60人的平均分84分，求年级的平均分．;;（1）解：三个班得分的平均数分别为：;（2）解：三个班得分的加权平均数分别为：;应试者;候选人; 平均数反映了一组数据的一般情况，具有直观、简明的优点。平均数还能用来进行不同组数据的比较，能看出组与组之间差别。它在日常生活和工农业生产中应用很广泛，如平均成绩、平均身高、平均速度、平均产量等。 ;; 4、某校规定学生的数学期末总评成绩由三部分组成。 平时参与数学活动情况占2 5 %，作业完成情况占35%，期末考试成绩占40%。小明平时参与数学活动、作业完成情况、期末考试成绩得分依次为84分、92分、88分。 则小明数学期末总评成绩是多少分？;分数;再见！;3.1平均数;在小学我们就知道平均数;日期;日期;合作学习;合作学习;(3)根据上述两个问题，你能估计出这100棵苹果树的苹果总产量吗?;在实践中，常用样本的平均数来估计总体的平均数. ;算术平均数:;1.为了让人们感受丢弃塑料袋对环境造成的影响，某班环保小组的十名同学记录了自己家中一周丢弃的塑料袋的数量，结果如下（单位：个） 29, 28 ,29, 32, 28, 28, 32, 31, 32, 31． (1) 平均每位同学家中一周丢弃的塑料袋是多少个？ （2）如果该班有57名学生，那么根据提供的数据估计本周全班各家总共丢弃塑料袋的数量为多少个？;1.某班10名学生为支援“希望工程”将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童,每人捐款金额如下(单位:元): 10, 15, 15, 20, 30, 15, 20, 25, 10, 30 这10名同学平均捐款多少元?;从上题的第二种方法可知平均数另一求法;解法一.算术平均数 ( 略 );气温;3、八年级期中考试数学成绩如下：一班55人的平均分81分，二班40人平均分90分，三班45人的平均分85分，四班60人的平均分84分，求年级的平均分．;;（1）解：三个班得分的平均数分别为：;（2）解：三个班得分的加权平均数分别为：;应试者;候选人; 平均数反映了一组数据的一般情况，具有直观、简明的优点。平均数还能用来进行不同组数据的比较，能看出组与组之间差别。它在日常生活和工农业生产中应用很广泛，如平均成绩、平均身高、平均速度、平均产量等。 ;; 4、某校规定学生的数学期末总评成绩由三部分组成。 平时参与数学活动情况占2 5 %，作业完成情况占35%，期末考试成绩占40%。小明平时参与数学活动、作业完成情况、期末考试成绩得分依次为84分、92分、88分。 则小明数学期末总评成绩是多少分？;分数;再见！;