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物理竞赛活动方案(2)
改写后的文章：
为促进学校实验教学管理、加强实验课程开齐、保障教学资源充分发挥效益、激发学生学习兴趣、提高教学质量，我们制定了九年级学生物理、化学竞赛实施方案。
成立中学生实验操作大赛领导小组，组织领导有力。
九年级学生是竞赛的参赛对象，竞赛内容包括基础知识、实验技能、综合运用能力等。
竞赛分初赛、复赛两个阶段。初赛由班级自行组织，复赛由学校组织。初赛考核方式包括小组平时表现、考试成绩和实验操作考查，根据考查情况，每班选拔出2个小组参加复赛。复赛分为实验知识考试和实验操作技能测试两部分，评定一、二等奖各一个小组，三等奖两个小组予以表彰。
巡课情况反馈显示，教学秩序比较好
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